Kurssikuvaukset

BI­O­LO­GIA – BI

Kurs­si BI03 tu­li­si suo­rit­taa en­nen kurs­sia BI05. Suo­si­tel­laan, että kurs­sit BI03 ja BI05 oli­si suo­ri­tet­tu en­nen kurs­sia BI08.

öBI01 Elä­mä ja evo­luu­tio

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurs­sil­la pe­reh­dy­tään elä­män edel­ly­tyk­siin, eliö­kun­nan ra­ken­tee­seen ja evo­luu­ti­oon sekä bi­o­lo­gi­an ta­paan hank­kia ja ku­va­ta tie­toa.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 1/3.

öBI02 Eko­lo­gia ja ym­pä­ris­tö

Pa­kol­li­nen kurs­si

Kurs­sil­la pe­reh­dy­tään mm. po­pu­laa­ti­oi­den ja eko­sys­tee­mien toi­min­taan, luon­non moni­muo­toi­suu­teen, la­jien vä­li­siin suh­tei­siin, ym­pä­ris­tö­on­gel­miin ja luon­non ih­mi­sel­le tar­jo­a­miin eko­sys­tee­mi­pal­ve­lui­hin.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 1/3 tai 2/3.

öBI03 Solu ja pe­rin­nöl­li­syys

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la pe­reh­dy­tään so­lun ra­ken­tee­seen ja toi­min­taan. Kurs­sin si­säl­tö­jä ovat mm. so­lu­jen tut­ki­mi­nen, pe­ri­män ra­ken­ne, so­lu­jen li­sään­ty­mi­nen sekä gee­nien pe­riy­ty­mi­nen ja mu­taa­ti­ot.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 2/3.

öBI04 Ih­mi­sen bi­o­lo­gia

Kurs­si sy­ven­tä­vä.

Kurs­sil­la pe­reh­dy­tään ih­mis­e­li­mis­tön ra­ken­tee­seen (ana­to­mi­aan) ja eli­mis­tön toi­min­taan (fy­si­o­lo­gi­aan).

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 2/3.

öBI05 Bi­o­lo­gi­an so­vel­luk­set 

Kurs­si on val­ta­kun­nal­li­nen sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la pe­reh­dy­tään bi­o­lo­gi­an so­vel­luk­siin lää­ke­tie­tees­sä, te­ol­li­suu­des­sa ja elin­tar­vi­ke­tuo­tan­nos­sa. Kurs­sil­la tu­tus­tu­taan mik­ro­bien ra­ken­tee­seen ja toi­min­taan, gee­ni­tek­nii­kan me­ne­tel­miin sekä kas­vi- ja eläin­ja­los­tuk­seen.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä. Kurs­si BI03 oli­si ol­ta­va suo­ri­tet­tu­na en­nen tätä kurs­sia.

Vuo­si­taso 3/3. 

 

öBI06 ker­taus­kurs­si  

Kurs­si on so­vel­ta­va.

Kurs­sil­la ker­ra­taan bi­o­lo­gi­an pa­kol­li­sia ja sy­ven­tä­viä kurs­se­ja yli­op­pi­las­tut­kin­toa var­ten. 

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 3/3. 

  

öBI07 Tut­ki­va bi­o­lo­gia  

Kurs­si on so­vel­ta­va.

Kurs­sil­la har­joi­tel­laan bi­o­lo­gi­al­le omi­nai­sia tut­ki­mus­me­ne­tel­miä käy­tän­nös­sä.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. Kurs­sia ei voi suo­rit­taa it­se­näi­ses­ti. 

Vuo­si­taso 1/3-3/3. 

 

öBI08 Solu- ja mik­ro­bi­o­lo­gi­an la­bo­roin­ti­kurs­si  

Kurs­si on so­vel­ta­va.

Har­joi­tel­laan la­bo­ra­to­ri­o­työs­ken­te­lyn pe­rus­tai­to­ja. 

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. Kurs­sia ei voi suo­rit­taa it­se­näi­ses­ti. Kurs­sit BI03 ja BI05 suo­si­tel­laan suo­ri­te­tuik­si en­nen tätä kurs­sia.

Vuo­si­taso 3/3. 

öBI09 Eto­lo­gia

So­vel­ta­va kurs­si.

Tu­tus­tu­taan eläin­ten käyt­täy­ty­mi­seen.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 1/3-3/3.

öBI10 La­jin­tun­te­mus

So­vel­ta­va kurs­si.

Opis­ke­li­ja ko­ko­aa eliö­ko­ko­el­man, esi­mer­kik­si kas­vi­on, oh­jaa­van opet­ta­jan kans­sa teh­tä­vän suun­ni­tel­man mu­kaan.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. It­se­näi­nen suo­ri­tus.

Vuo­si­taso 1/3-3/3.

öBI11 Luon­non­tun­te­mus ja erä­tai­dot

So­vel­ta­va kurs­si.

Kurs­sil­la suun­ni­tel­laan ja to­teu­te­taan va­el­lus.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. Kurs­sia ei voi suo­rit­taa it­se­näi­ses­ti.

Vuo­si­taso 2/3-3/3.  Kurs­si py­ri­tään to­teut­ta­maan joka toi­nen vuo­si, kurs­sia tar­jo­taan luku­vuo­dek­si 2020 – 2021.

öBI12 Muut bi­o­lo­gi­an opin­not

So­vel­ta­va kurs­si.

Vih­reä lip­pu –ym­pä­ris­tö­raa­dis­sa toi­mi­mi­nen vä­hin­tään kah­den vuo­den ajan. Myös vaih­to-op­pi­laa­na suo­ri­te­tut bi­o­lo­gi­an so­vel­ta­vat kurs­sit.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. Kurs­sia ei voi suo­rit­taa it­se­näi­ses­ti. Pa­ras aika ha­kea Vih­reä lip­pu – raa­din jä­se­nek­si on en­sim­mäi­sen vuo­si­kurs­sin en­sim­mäi­sen jak­son ai­ka­na.

Vuo­si­taso 1/3-3/3.

ES­PAN­JA B3-KIE­LI

It­se­näi­nen suo­ri­tus: Kurs­sien suo­rit­ta­mi­nen it­se­näi­ses­ti on mah­dol­lis­ta vain poik­keus­ta­pauk­ses­sa ja erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä. It­se­näi­sen suo­ri­tuk­sen eh­dois­ta so­vi­taan aina ta­paus­koh­tai­ses­ti yh­des­sä opet­ta­jan kans­sa, jol­loin myös mää­ri­tel­lään suo­ri­tuk­seen kuu­lu­vat teh­tä­vät.

öEAB301 Tu­tus­tu­taan toi­siim­me ja uu­teen kie­leen

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la tu­tus­tu­taan opis­kel­ta­van kie­len ase­maan maa­il­mas­sa. Har­joi­tel­laan mm. vuo­ro­vai­ku­tus­ta ar­keen liit­ty­vis­sä ti­lan­teis­sa ja niis­sä tar­vit­ta­via vies­tin­tä­stra­te­gi­oi­ta sekä ope­tel­laan tär­keim­piä koh­te­li­ai­suu­teen liit­ty­viä il­mauk­sia.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3, 3/3.

öEAB302 Mat­kal­la maa­il­mas­sa

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la har­joi­tel­laan sel­viy­ty­mis­tä eri­lai­sis­sa mat­kus­ta­mi­seen liit­ty­vis­sä so­si­aa­li­sen koh­taa­mi­sen ti­lan­teis­sa ja ta­van­o­mai­sis­sa asi­oin­ti­ti­lan­teis­sa. Ope­tel­laan li­sää eri vies­tin­tä­stra­te­gi­oi­den käyt­töä.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3, 3/3.

öEAB303 Elä­män tär­kei­tä asi­oi­ta

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la har­joi­tel­laan vuo­ro­vai­ku­tus­tai­to­ja eri vies­tin­tä­ka­na­via käyt­tä­en. Aihe­pii­rit ja ti­lan­teet liit­ty­vät nuor­ten joka­päi­väi­seen elä­mään, ih­mis­suh­tei­siin ja ver­kos­toi­hin, kiin­nos­tuk­sen koh­tei­siin, va­paa-ajan viet­toon ja har­ras­tuk­siin.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3, 3/3.

öEAB304 Mo­nen­lais­ta elä­mää

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la kiin­ni­te­tään huo­mi­o­ta so­si­aa­lis­ten koo­dien mah­dol­li­siin ero­a­vuuk­siin vuo­ro­vai­ku­tuk­ses­sa. Har­joi­tel-laan pienimuo­tois­ta kir­jal­lis­ta vies­tin­tää. Kurs­sin aihe­pii­rit kä­sit­te­le­vät vies­tin­tää kult­tuu­rien vä­li­sis­sä koh­taa-mi­sis­sa Suo­mes­sa ja ulko­mail­la.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

Vuo­si­taso 2/3, 3/3.

öEAB305 Hy­vin­voin­ti ja huo­len­pito

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la ope­tel­laan eri vies­tin­tä­ka­na­via käyt­tä­en toi­mi­mis­ta kes­kus­te­li­ja­na ja tois­ta kuun­te­le­va­na kie­len­käyt-tä­jä­nä eri­lai­sis­sa vuo­ro­vai­ku­tus­ti­lan­teis­sa. Har­joi­tel­laan tai­toa muo­toil­la mie­li­pi­tei­tä ja käy­dä mer­ki­tys­neu­vot-te­lu­ja arki­päi­väi­seen elä­mään liit­ty­vis­tä asi­ois­ta. Tu­tus­tu­taan eri­lai­siin hy­vin­voin­tiin, ih­mis­suh­tei­siin ja elä-män­vai­hei­siin liit­ty­viin teks­tei­hin ja har­joi­tel­laan kes­kus­te­le­maan nii­hin liit­ty­vis­tä asi­ois­ta. Poh­di­taan myös tek­no­lo­gi­an ja di­gi­ta­li­saa­ti­on tuo­mia muu­tok­sia vuo­ro­vai­ku­tuk­sel­le ja hy­vin­voin­nil­le.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

Vuo­si­taso 2/3, 3/3.

öEAB3010 Muut kie­li­o­pin­not  

So­vel­ta­va kurs­si.

Pää­sään­töi­ses­ti muu­al­la suo­ri­te­tut opin­not esi­mer­kik­si kie­li­kurs­si tai pi­dem­pi­ai­kai­nen oles­ke­lu kie­li­a­lu­eel­la. Kurs­sin suo­ri­tus­ta­vas­ta ja ra­por­toin­nis­ta on so­vit­ta­va etu­kä­teen opet­ta­jan kans­sa.

Vain it­se­näi­nen suo­ri­tus. Suo­ri­tus­mer­kin­tä.

ENG­LAN­TI A1-KIE­LI – ENA

Pa­kol­li­sil­la kurs­seil­la 1–2 pai­no­te­taan opis­ke­lu­tai­to­jen van­ken­ta­mis­ta, oman osaa­mi­sen ke­hit­tä­mis­tä yk­sin ja yh­des­sä mui­den kans­sa sekä eri­lai­sis­sa vuo­ro­vai­ku­tus­ti­lan­teis­sa toi­mi­mis­ta. Kurs­sis­ta 3 läh­tien kiin­ni­te­tään ene­ne­väs­sä mää­rin huo­mi­o­ta eri teks­ti­la­jien edel­lyt­tä­mään kie­leen.

ENA01 Eng­lan­nin kie­li ja maa­il­ma­ni

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

ENA02 Ih­mi­nen ver­kos­tois­sa

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

ENA03 Kult­tuu­ri-il­mi­öi­tä

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

öENA04 Yh­teis­kun­ta ja ym­pä­röi­vä maa­il­ma

 Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurs­sil­la ke­hi­te­tään tie­don­han­kin­ta­tai­to­ja ja kriit­tis­tä luku­tai­toa sekä har­joi­tel­laan ak­tii­vis­ta toi­mi­juut­ta eng­lan­nin kie­lel­lä. Tu­tus­tu­taan eri­lai­siin yh­teis­kun­nal­li­sis­ta il­mi­öis­tä käy­tä­viin kes­kus­te­lui­hin eri­tyi­ses­ti ak­tii­vi­sen kan­sa­lai­suu­den näkö­kul­mas­ta.  Poh­di­taan yk­si­löi­den ja yh­tei­sö­jen vas­tui­ta ja toi­min­ta­mah­dol­li­suuk­sia, ku­ten ih­mis­oi­keus­ky­sy­myk­siä ja vai­kut­ta­mis­mah­dol­li­suuk­sia kan­sa­lais­yh­teis­kun­nas­sa.

 Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 2/3.

öENA05 Tie­de ja tu­le­vai­suus 

 Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurs­sil­la sy­ven­ne­tään teks­tin tul­kin­nan ja tuot­ta­mi­sen sekä tie­don­han­kin­nan tai­to­ja ha­ke­mal­la tie­toa opis­ke­li­joi­ta kiin­nos­ta­vis­ta tie­don- ja tie­teen­a­lois­ta. Har­jaan­nu­taan ja­ka­maan omia tie­toon tai mie­li­pi­tee­seen pe­rus­tu­via näkö­kan­to­ja. Poh­di­taan eri­lai­sia tu­le­vai­suu­den­vi­si­oi­ta eri­tyi­ses­ti tek­no­lo­gi­an ja di­gi­ta­li­saa­ti­on näkö­kul­mis­ta sekä eng­lan­nin kie­len ase­maa kan­sain­vä­li­se­nä tie­teen ja tek­no­lo­gi­an kie­le­nä. Aihe­pii­rit nou­se­vat eri tie­don- ja tie­teen­a­lois­ta.

 Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 2/3.

öENA06 Opis­ke­lu, työ ja toi­meen­tulo 

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurs­sil­la sy­ven­ne­tään kä­si­tys­tä kie­li­tai­dos­ta työ­e­lä­mä­tai­to­na ja so­si­aa­li­se­na pää­o­ma­na. Tu­tus­tu­taan teks­ti­la­jei­hin, joi­ta opis­ke­li­jat koh­taa­vat mah­dol­li­sis­sa jat­ko-opin­nois­sa tai työ­e­lä­mäs­sä. Poh­di­taan jat­ko-opin­to- tai ura­suun­ni­tel­mia ja työn­te­koa myös kan­sain­vä­li­ses­sä kon­teks­tis­sa. Kä­si­tel­lään ta­lous­a­si­oi­ta, jot­ka liit­ty­vät it­se­näis­ty­vän, työ­e­lä­mään as­tu­van nuo­ren elä­män­pii­riin, sekä laa­jem­pia ta­lou­den il­mi­öi­tä.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 2/3.

öENA07 Kes­tä­vä elä­män­tapa 

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la sy­ven­ne­tään tai­toa tul­ki­ta ja tuot­taa eng­lan­tia eri­lai­sis­sa kir­jal­li­sis­sa vuo­ro­vai­ku­tus­ti­lan­teis­sa ja eri­lai­sil­le ylei­söil­le. Kurs­sil­la ana­ly­soi­daan tai tuo­te­taan eri teks­ti­la­jien teks­te­jä, ku­ten fik­tii­vi­siä tai ei-fik­tii­vi­siä, ker­to­via, ku­vaa­via, poh­ti­via, oh­jaa­via tai kan­taa ot­ta­via teks­te­jä. Kurs­sil­la jat­ke­taan oppi­mää­rän pa­kol­lis­ten kurs­sien tee­mo­jen kä­sit­te­lyä eko­lo­gi­sen, ta­lou­del­li­sen sekä so­si­aa­li­ses­ti ja kult­tuu­ri­ses­ti kes­tä­vän elä­män­ta­van näkö­kul­mas­ta ot­ta­en huo­mi­oon opis­ke­li­joi­den tar­peet tai kiin­nos­tuk­sen koh­teet.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 2/3, 3/3.

öENA08 Vies­ti ja vai­ku­ta pu­hu­en

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la sy­ven­ne­tään tai­toa tuot­taa kiel­tä suul­li­ses­ti, tai­toa ym­mär­tää pu­hut­tua kiel­tä ja ra­ken­taa di­a­lo­gia. Van­ken­ne­taan pu­hu­mi­sen su­ju­vuut­ta sekä har­joi­tel­laan val­mis­te­lua edel­lyt­tä­vää suul­lis­ta tuot­ta­mis­ta. Kurs­sil­la ker­ra­taan oppi­mää­rän pa­kol­li­sil­la kurs­seil­la kä­si­tel­ty­jä aihe­pii­re­jä tai nii­tä täy­den­ne­tään opis­ke­li­joi­den tar­pei­den mu­kaan.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. Kurs­sia ei voi suo­rit­taa it­se­näi­ses­ti.

Vuo­si­taso 3/3.

öENA09 Abi­kurs­si 

So­vel­ta­va kurs­si.

Ta­voit­teet:  Kurs­sin ta­voit­tee­na on, että opis­ke­li­ja val­men­tau­tuu A1 eng­lan­nin yli­op­pi­las­ko­kee­seen. Kes­kei­set si­säl­löt Kurs­sin ai­ka­na har­joi­tel­laan kuul­lun­ym­mär­tä­mis­tä, teks­tin­ym­mär­tä­mis­tä, ra­ken­tei­ta ja kir­joit­ta­mis­ta sekä pe­reh­dy­tään nii­hin teh­tä­vä­tyyp­pei­hin, joi­ta yli­op­pi­las­ko­kees­sa esiin­tyy. Kurs­siin voi si­säl­tyä eri aihe­pii­rien sa­nas­ton ker­taus­ta ja kään­nös­har­joit­te­lua. Opis­ke­lu ja ar­vi­oin­ti:

Edel­ly­tyk­set • ENA1 – ENA6 käy­ty­nä.

Kurs­sia ei voi suo­rit­taa it­se­näi­ses­ti.

Kurs­si ar­voi­daan suo­ri­tus­mer­kin­näl­lä.

öENA13 Kie­li­oppi ja kir­joi­tel­ma kun­toon Ta­voit­teet:  Kie­li­opin hal­lin­nan ko­hen­ta­mi­nen. Kes­kei­set si­säl­löt: Kie­li­opin sol­mu­koh­tien sel­vit­te­lyä ja har­joit­te­lua. Kurs­siin voi si­säl­tyä myös yk­si­löl­lis­ten vai­keuk­sien di­ag­noo­si ja sen mu­kaan oh­jau­tu­vaa opis­ke­lua. Kir­joi­tel­ma­o­suu­des­sa har­joi­tel­laan yli­op­pi­las­kir­joi­tuk­sis­sa esiin­ty­viä kir­joi­tel­ma­tyyp­pe­jä moni­puo­li­ses­ti. Edel­ly­tyk­set ENA1 – ENA4. Kurs­sia ei voi suo­rit­taa it­se­näi­ses­ti. Suo­ri­tus­mer­kin­tä.

FI­LO­SO­FIA – FI

FI1 kurs­si suo­ri­tet­ta­va en­sin.

öFI01 Joh­da­tus fi­lo­so­fi­seen ajat­te­luun

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurs­sil­la tu­tus­tu­taan fi­lo­so­fi­siin ky­sy­myk­siin ja ajat­te­luun fi­lo­so­fi­an pe­rin­teen ja ajan­koh­tais­ten on­gel­mien avul­la. Sa­mal­la har­joi­tel­laan pä­te­vän päät­te­lyn ja ar­gu­men­toin­nin tai­to­ja.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3.

öFI02 Etiik­ka

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurs­sil­la pe­reh­dy­tään fi­lo­so­fi­sen etii­kan kä­sit­tei­siin, ky­sy­myk­siin ja te­o­ri­oi­hin. Ai­hei­na mm. hy­vyys, ih­mis­suh­teet ja elä­män­va­lin­nat, eläi­met ja ym­pä­ris­tö.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 2/3, 3/3.

öFI03 Yh­teis­kun­ta­fi­lo­so­fia

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la pe­reh­dy­tään yh­teis­kun­ta­fi­lo­so­fi­an kes­kei­siin kä­sit­tei­siin ja suun­tauk­siin sekä pe­rus­nä­ke­myk­siin yk­si­lön suh­tees­ta yh­tei­söi­hin, yh­teis­kun­taan ja val­ti­oon.  Kurs­sin tee­mo­ja ovat mm. oi­keu­den­mu­kai­suus, val­ta, omis­ta­mi­nen.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 2/3, 3/3.

öFI04 Tie­to, tie­de ja to­del­li­suus

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la poh­di­taan tie­don luon­net­ta ja mah­dol­li­suuk­sia, ole­mas­sa­oloa ja to­tuu­den luon­net­ta. Li­säk­si tar­kas­tel­laan eri­lai­sia kä­si­tyk­siä to­del­li­suu­des­ta ja tu­tus­tu­taan tie­teen­fi­lo­so­fi­aan.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 2/3, 3/3.

FY­SIIK­KA – FY

Kurs­sit suo­si­tel­laan suo­ri­te­ta­vak­si nu­me­ro­jär­jes­tyk­ses­sä; poik­keus­ti­lan­teis­sa asi­as­ta on neu­vo­tel­ta­va opet­ta­jan kans­sa.

öFY01 Fy­siik­ka luon­non­tie­tee­nä

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Fy­sii­kan mer­ki­tys nyky­ai­ka­na, jat­ko-opin­nois­sa ja työ­e­lä­mäs­sä. Tu­tus­tu­mi­nen pe­rus­vuo­ro­vai­ku­tuk­siin, maa­il­man­kaik­keu­den ra­ken­tei­siin ja syn­tyyn sekä ai­neen ra­ken­tee­seen. Voi­ma liik­keen muu­tok­sen ai­heut­ta­ja­na ja lii­ke­il­mi­öt. Tut­ki­muk­set ja mal­lin­ta­mi­nen fy­si­kaa­li­sen tie­don ra­ken­tu­mi­ses­sa. Tu­los­ten ke­rää­mi­nen, esit­tä­mi­nen graa­fi­ses­ti ja luo­tet­ta­vuu­den ar­vi­oin­ti.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 1/3.

 öFY02 Läm­pö

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Fy­sii­kan mer­ki­tys ener­gi­an­tuo­tan­non rat­kai­suis­sa ja kes­tä­vän tu­le­vai­suu­den ra­ken­ta­mi­ses­sa. Läm­pö ja läm­pö­tila. Kaa­su­jen ti­lan­muu­tok­set, läm­pö­laa­je­ne­mi­nen ja pai­ne. Kap­pa­lei­den läm­pe­ne­mi­nen, jääh­ty­mi­nen, olo­muo­don muu­tok­set ja läm­pö­e­ner­gia. Me­kaa­ni­nen työ, teho ja hyö­ty­suh­de. Ener­gi­an säi­ly­mi­nen läm­pö­o­pis­sa ja läm­mön siir­ty­mis­suun­ta. Tut­ki­muk­sen tai on­gel­man­rat­kai­sun ide­oin­tia ja suun­nit­te­lua.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 1/3.

öFY03 Säh­kö

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Fy­sii­kan ja tek­no­lo­gi­an mer­ki­tys joka­päi­väi­ses­sä elä­mäs­sä ja yh­teis­kun­nas­sa. Säh­kö­vir­ta ja jän­ni­te sekä re­sis­tans­si ja Oh­min laki. Yk­sin­ker­tai­set tasa­vir­ta­pii­rit ja Kirch­hof­fin lait. Säh­kö­teho ja Jou­len laki. Kon­den­saat­to­ri, di­o­di ja LED kom­po­nent­tei­na. Säh­kö­staat­ti­nen vuo­ro­vai­ku­tus, Cou­lom­bin laki ja säh­kö­kent­tä. Säh­kö­tur­val­li­suus, kyt­ken­tö­jen te­ke­mi­nen ja vir­ta­pii­rien tut­ki­mi­nen.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 1/3.

öFY04 Voi­ma ja lii­ke

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Fy­sii­kan mer­ki­tys yk­si­lön ja yh­teis­kun­nan tur­val­li­suu­del­le. Vuo­ro­vai­ku­tus liik­keen muu­tok­sen syy­nä, ta­sai­nen ja ta­sai­ses­ti kiih­ty­vä suo­ra­vii­vai­nen lii­ke. New­to­nin lait, voi­ma­ku­vio ja voi­mien yh­teis­vai­ku­tus. Etä- ja kos­ke­tus­voi­mia: pai­no, kit­ka, nos­te ja kva­li­ta­tii­vi­ses­ti väli­ai­neen vas­tus. Lii­ke­yh­tä­lö. Mo­ment­ti ja tasa­pai­no pyö­ri­mi­sen suh­teen yk­sin­ker­tai­sis­sa ti­lan­teis­sa. Lii­ke­mää­rän säi­ly­mis­laki, im­puls­si­peri­aate ja yksi­u­lot­tei­set tör­mäyk­set. Lii­ke- ja po­ten­ti­aa­li­e­ner­gia sekä me­kaa­ni­sen ener­gi­an säi­ly­mis­laki. Mal­lien käyt­tä­mi­nen ja muo­dos­ta­mi­nen sekä nii­den ra­joi­tuk­set ja puut­teet.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 2/3.

öFY05 Jak­sol­li­nen lii­ke ja aal­lot

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Fy­sii­kan mer­ki­tys lää­ke­tie­tees­sä ja mu­sii­kis­sa. Ta­sai­nen ym­py­rä­lii­ke. Gra­vi­taa­ti­o­vuo­ro­vai­ku­tus. Har­mo­ni­nen voi­ma ja vä­räh­dys­lii­ke. Aal­to­liik­keen syn­ty ja aal­to­jen ete­ne­mi­nen. Aal­to­liik­keen hei­jas­tu­mi­nen, tait­tu­mi­nen, diff­rak­tio, in­ter­fe­rens­si ja sei­so­vat aal­lot. Ääni aal­to­lii­ke­il­mi­ö­nä. Mal­lien ja si­mu­laa­ti­oi­den suh­de to­del­li­suu­teen.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 2/3.

öFY06 Säh­kö­mag­ne­tis­mi

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Fy­sii­kan mer­ki­tys ener­gia- ja vies­tin­tä­tek­no­lo­gi­as­sa. Mag­ne­tis­mi, mag­neet­ti­nen vuo­ro­vai­ku­tus ja mag­neet­ti­kent­tä. Va­ra­tun hiuk­ka­sen lii­ke säh­kö- ja mag­neet­ti­ken­täs­sä. Säh­kö­mag­neet­ti­nen in­duk­tio, mag­neet­ti­vuo, in­duk­ti­o­laki ja Len­zin laki. Ge­ne­raat­to­ri, muun­ta­ja, vaih­to­vir­ran syn­ty ja ener­gi­an siir­to säh­kö­vir­ran avul­la. Säh­kö­mag­neet­ti­sen sä­tei­lyn spekt­ri, va­lon hei­jas­tu­mi­nen, tait­tu­mi­nen, in­ter­fe­rens­si ja diff­rak­tio. Tut­ki­muk­sen tai on­gel­man­rat­kai­su­pro­ses­sin jä­sen­net­ty ku­vaa­mi­nen.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 2/3.

öFY07 Aine ja sä­tei­ly

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la sy­ven­tyy koko­nais­kuva fy­sii­kas­ta ai­neen ja maa­il­man­kaik­keu­den ra­ken­net­ta se­lit­tä­vä­nä te­ki­jä­nä. Kurs­sin jäl­keen osaat so­vel­taa sä­tei­lyn ja ai­neen kä­sit­tei­tä joka­päi­väi­sen elä­män ja ym­pä­ris­tön il­mi­öis­sä. Kes­kei­si­nä si­säl­töi­nä kurs­sil­la on mm. ener­gi­an kvan­tit­tu­mi­nen, ydin­re­ak­ti­ot, ra­di­o­ak­tii­vi­suus sekä sä­tei­ly­tur­val­li­suus.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Oh­jeel­li­nen suo­ri­tus­vuo­si 3/3.

öFY08 Ker­taus­kurs­si

So­vel­ta­va kurs­si.

Kurs­sil­la sy­ven­ne­tään osaa­mis­ta eri fy­sii­kan osa-alu­eil­la ja val­men­tau­du­taan yli­op­pi­las­ko­kee­seen. Kurs­si vah­vis­taa myös val­miuk­sia jat­ko-opin­toi­hin.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä.

Suo­ri­tus­vuo­si 3/3.

öFY09 Ko­keel­li­nen fy­siik­ka

So­vel­ta­va kurs­si, edel­ly­tyk­se­nä FY01 ja FY02.

Kurs­sil­la sy­ven­ne­tään ko­keel­li­sen tie­don­han­kin­nan sekä tu­los­ten ana­ly­soin­nin tai­to­ja. Kurs­sil­la kes­ki­ty­tään eten­kin yli­op­pi­las­ko­keis­sa usein ky­syt­ty­jen il­mi­öi­den tut­ki­mi­seen ko­keel­li­ses­ti osal­lis­tu­jien läh­tö­taso huo­mi­oi­den.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä.

Oh­jeel­li­nen suo­ris­tu­vuo­si 1/3 – 3/3.

MAAN­TIE­DE – GE

Kurs­sit GE01-GE03 tu­li­si suo­rit­taa en­nen kurs­sia GE04.

GE01 Muut­tu­va maa­il­ma

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

öGE02 Si­ni­nen pla­neet­ta

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­si on luon­non­maan­tie­teen kurs­si. Se si­säl­tää mm. ilma­ke­hän ra­ken­teen, tuu­let, sa­teet, sään en­nus­ta­mi­sen, il­mas­to- ja kas­vil­li­suus­vyö­hyk­keet, maan­jä­ris­tyk­set, tuli­vuo­ren­pur­kauk­set, vuo­ris­to­jen syn­nyn, eroo­si­o­voi­mat sekä luon­non­mai­se­mien tul­kin­nan kar­tois­ta ja ku­vis­ta.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 1/3-3/3.

öGE03 Yh­tei­nen maa­il­ma

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la pe­reh­dy­tään sii­hen, mi­ten ih­mi­nen hyö­dyn­tää maa­pal­loa. Tar­kas­tel­ta­va­na ovat luon­non­va­rat, asu­tuk­sen le­vit­täy­ty­mi­nen, vä­es­tön­kas­vu, muut­to­liik­keet, kau­pun­gis­tu­mi­nen sekä miel­le­kart­to­jen ja kult­tuu­ri­maise­mien tul­kin­ta.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 2/3-3/3.

öGE04 Geo­me­dia – tut­ki, osal­lis­tu ja vai­ku­ta

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la pe­reh­dy­tään maan­tie­teel­li­sen tut­ki­muk­sen te­koon, kart­toi­hin, paik­ka­tie­toon sekä mui­hin maan­tie­teel­li­siin tie­don­han­kin­ta­me­ne­tel­miin. Tie­to­ja ja tai­to­ja so­vel­le­taan te­ke­mäl­lä maan­tie­teel­li­nen tut­kiel­ma tai to­teu­te­taan osal­lis­tu­mis- ja vai­kut­ta­mis­pro­jek­ti maan­tie­teen alal­ta.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä. Kurs­sit GE01-GE03 tu­li­si olla suo­ri­tet­tu­na en­nen tätä kurs­sia.

Vuo­si­taso 2/3-3/3.

öGE05 Ker­taus­kurs­si

Kurs­si on so­vel­ta­va.

Kurs­sil­la ker­ra­taan maan­tie­teen pa­kol­lis­ta ja sy­ven­tä­viä kurs­se­ja.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 3/3.

öGE06 Tut­ki­va maan­tie­de

So­vel­ta­va kurs­si.

Opis­ke­li­ja op­pii tuot­ta­maan ja tul­kit­se­maan maan­tie­teel­lis­tä ai­neis­toa.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. Kurs­sia ei voi suo­rit­taa it­se­näi­ses­ti.

Vuo­si­taso 2/3-3/3.

öGE07 Suo­men maan­tie­de

So­vel­ta­va kurs­si.

Opis­ke­li­ja sy­ven­tää Suo­men luon­non- ja kult­tuu­ri­maan­tie­teen osaa­mis­taan.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. Kurs­sia ei voi suo­rit­taa it­se­näi­ses­ti.

Vuo­si­taso 2/3-3/3.

HIS­TO­RIA – HI

Yk­kös­kurs­si suo­si­tel­laan suo­ri­tet­ta­vak­si en­sim­mäi­se­nä, sen jäl­keen suo­ri­tus­jär­jes­tys on va­paa.

öHI01 Ih­mi­nen ym­pä­ris­tön ja yh­teis­kun­tien muu­tok­ses­sa 

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Vä­es­tö-, yh­teis­kun­ta- ja ta­lous­his­to­ri­aa eli mi­ten ih­mi­nen on eri aika­kau­si­na, kivi­kau­des­ta nyky­ai­kaan hank­ki­nut elan­ton­sa ja mi­ten yh­teis­kun­ta on sa­mal­la muut­tu­nut.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 1/3.

öHI02 Kan­sain­vä­li­set suh­teet

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kan­sain­vä­li­nen po­li­tiik­ka 1800 – 1900-lu­vul­la. Tar­kas­te­lu­nä­kö­kul­mi­na muun mu­as­sa na­ti­o­na­lis­mi, im­pe­ri­a­lis­mi sekä demo­kra­ti­an ja to­ta­li­ta­ris­min vas­tak­kain­a­set­te­lu.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 2/3.

öHI03 It­se­näi­sen Suo­men his­to­ria

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Suo­men his­to­ri­an mur­ros­kau­det 1800 – 1900-lu­vul­la, taus­ta­na pit­kä yh­tei­nen ke­hi­tys Ruot­sin kans­sa. Suo­ma­lai­sen kan­san­val­lan ke­hi­tys, yh­teis­kun­ta­ryh­mien vä­li­set ris­ti­rii­dat, ulko­po­liit­ti­set konf­lik­tit sekä kult­tuu­rin mur­ros.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 2/3.

öHI04 Eu­roop­pa­lai­sen maa­il­man­ku­van ke­hi­tys

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Eu­roo­pan kult­tuu­ri­his­to­ri­aa an­tii­kin ajas­ta nyky­päi­vään. Kes­kei­siä ovat aat­teet, tai­teet, tie­don­kä­si­tys, maa­il­man­kuva sekä tapa­kult­tuu­ri.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 1/3.

öHI5 Ruot­sin itä­maas­ta Suo­mek­si

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la kä­si­tel­lään Ruot­sin val­lan ajan kes­kei­siä po­li­tii­kan, ta­lous­e­lä­män, kult­tuu­rin ja ta­val­li­sen ih­mi­sen ar­jen ky­sy­myk­siä sekä tuon ajan hen­ki­lö­his­to­ri­aa.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3, 3/3.

öHI6 Maa­il­man kult­tuu­rit koh­taa­vat

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la kä­si­tel­lään Eu­roo­pan ulko­puo­li­sia kult­tuu­re­ja sekä nii­den koh­taa­mi­sia eu­roop­pa­lai­sen kult­tuu­rin kans­sa. Ryh­mä va­lit­see tar­kas­tel­ta­vat kult­tuu­rit.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3, 3/3.

öHI07 His­to­ri­an ker­taus­kurs­si

So­vel­ta­va kurs­si.

Kurs­sil­la ker­ra­taan his­to­ri­an pa­kol­lis­ten kurs­sien (HI 1 – 3) kes­kei­set asi­at, so­vel­tu­vin osin myös asi­oi­ta sy­ven­tä­vis­tä kurs­seis­ta. Har­joi­tel­laan laa­jo­jen asia­ko­ko­nai­suuk­sien hah­mot­ta­mis­ta vaa­ti­via teh­tä­viä sekä yli­op­pi­las­kir­joi­tuk­sis­sa vaa­dit­ta­via es­see- ja ai­neis­to­teh­tä­viä.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä.

Vuo­si­taso 3/3.

KE­MIA – KE

Kurs­sit suo­ri­te­taan nu­me­ro­jär­jes­tyk­ses­sä.

öKE01 Ke­mi­aa kaik­ki­al­la

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Ke­mi­an mer­ki­tys nyky­ai­ka­na, jat­ko-opin­nois­sa ja työ­e­lä­mäs­sä. Ato­min ra­ken­ne ja jak­sol­li­nen jär­jes­tel­mä pää­piir­teis­sään. Alku­ai­nei­den ja yh­dis­tei­den omi­nai­suuk­sia sekä ai­nei­den omi­nai­suuk­sien se­lit­tä­mi­nen ai­neen ra­ken­teen, ke­mi­al­lis­ten si­dos­ten ja poo­li­suu­den avul­la. Ky­sy­myk­set tie­don­han­kin­nan läh­tö­koh­ta­na. Tur­val­li­nen työs­ken­te­ly, ai­neen ero­tus­me­ne­tel­mät, ai­nei­den omi­nai­suuk­sien tut­ki­mi­nen, ha­vain­noin­ti ja joh­to­pää­tös­ten te­ke­mi­nen

Vuo­si­taso 1/3.

öKE02 Ih­mi­sen ja elin­ym­pä­ris­tö ke­mia

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Ke­mi­an mer­ki­tys hy­vin­voin­nin ja ter­vey­den kan­nal­ta. Or­gaa­nis­ten yh­dis­tei­den, ku­ten hii­li­ve­ty­jen, hap­pi- ja typ­pi­yh­dis­tei­den, ra­ken­tei­den mal­lin­ta­mi­nen ja ku­vaa­mi­nen eri­lai­sil­la mal­leil­la. Ava­ruus­ra­ken­ne ja iso­me­ria. Or­gaa­nis­ten yh­dis­tei­den omi­nai­suuk­sien se­lit­tä­mi­nen ra­ken­teen avul­la. Aine­mää­rä ja pi­toi­suus. Työ­vä­li­nei­den ja re­a­gens­sien käyt­tö sekä liuos­ten val­mis­tus. Ai­neen ra­ken­teen ana­lyy­si­me­ne­tel­mät, ku­ten spekt­ros­ko­pia.

Vuo­si­taso 2/3.

öKE03 Re­ak­ti­ot ja ener­gia

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Ke­mi­an mer­ki­tys ener­gi­a­rat­kai­su­jen ja ym­pä­ris­tön kan­nal­ta. Ke­mi­al­li­sen re­ak­ti­on sym­bo­li­nen il­mai­su ja tasa­pai­not­ta­mi­nen. Epä­or­gaa­nis­ten ja or­gaa­nis­ten yh­dis­tei­den re­ak­ti­oi­ta sekä nii­den so­vel­luk­sia. Ai­neen hä­vi­ä­mät­tö­myys ke­mi­al­li­ses­sa re­ak­ti­os­sa ja sen yk­sin­ker­tai­nen las­ken­nal­li­nen kä­sit­te­ly. Ener­gi­an hä­vi­ä­mät­tö­myys ke­mi­al­li­ses­sa re­ak­ti­os­sa, si­dos­e­ner­gia ja Hes­sin laki. Kaa­su­jen omi­nai­suu­det ja ylei­nen ti­lan­yh­tä­lö. Re­ak­ti­oi­den tut­ki­mi­nen ko­keel­li­ses­ti, tit­raus ana­lyy­si­me­ne­tel­mä­nä, tut­ki­mus­tu­los­ten kä­sit­te­le­mi­nen, tul­kit­se­mi­nen ja esit­tä­mi­nen.

Vuo­si­taso 2/3.

öKE04 Ma­te­ri­aa­lit ja tek­no­lo­gia

Sy­ven­tä­vä kurs­si

Kes­kei­set si­säl­löt ovat ke­mi­an mer­ki­tys tek­no­lo­gi­as­sa ja yh­teis­kun­nas­sa. Me­tal­lien ja po­ly­mee­rien omi­nai­suu­det, käyt­tö ja elin­kaa­ri. Ato­min ulko­e­lekt­ro­ni­ra­ken­ne ja jak­sol­li­nen jär­jes­tel­mä alku­ai­nei­den jak­sol­lis­ten omi­nai­suuk­sien se­lit­tä­jä­nä. Ha­pe­tus­lu­vut ja ha­pe­tus-pel­kis­tys­re­ak­ti­ot. Säh­kö­ke­mi­an kes­kei­set peri­aat­teet: jän­ni­te­sar­ja, nor­maa­li­po­ten­ti­aa­li, ke­mi­al­li­nen pari ja elekt­ro­lyy­si. Ke­mi­al­lis­ten re­ak­ti­oi­den las­ken­nal­li­nen so­vel­ta­mi­nen. Tut­ki­muk­sen tai on­gel­man­rat­kai­sun ide­oin­ti ja suun­nit­te­lu. Yh­teis­työn roo­li ke­mi­al­li­sen tie­don tuot­ta­mi­ses­sa. öKE05 Re­ak­ti­ot ja tasa­pai­no Sy­ven­tä­vä kurs­si Kes­kei­set si­säl­löt ovat ke­mi­an mer­ki­tys kes­tä­vän tu­le­vai­suu­den ra­ken­ta­mi­ses­sa. Ke­mi­al­li­sen re­ak­ti­on no­peus ja sii­hen vai­kut­ta­via te­ki­jöi­tä. Ho­mo­gee­ni­nen ja he­te­ro­gee­ni­nen tasa­pai­no sekä tasa­pai­no­ti­laan vai­kut­ta­mi­nen. Hap­po-emäs­tasa­pai­no, vah­vat ja hei­kot pro­to­lyy­tit ja pus­ku­ri­liuok­set. Tasa­pai­noon liit­ty­vät graa­fi­set esi­tyk­set. Ho­mo­gee­ni­sen ja hap­po-emäs­tasa­pai­non las­ken­nal­li­nen kä­sit­te­ly. Tut­ki­mus­tu­los­ten ja -pro­ses­sin ar­vi­oin­ti.  öKE06 Ker­taus­kurs­si So­vel­ta­va kurs­si Kurs­sin ta­voit­tee­na on, että opis­ke­li­ja

Kurs­si ar­vi­oi­daan suo­ri­tus­mer­kin­näl­lä tai opis­ke­li­ja saa ha­lu­tes­saan nu­mee­ri­sen arvo­sa­nan.

  öKE07 Ke­mi­aa ko­keel­li­ses­ti So­vel­ta­va kurs­si Kurs­sin ai­ka­na opis­ke­li­ja har­joit­te­lee eri­lai­sia ke­mi­an tut­ki­mus- ja työ­me­ne­tel­miä. Kurs­sin ai­ka­na voi­daan vie­rail­la eri­lai­sis­sa tut­ki­mus­lai­tok­sis­sa ja tu­tus­tua lähi­ym­pä­ris­tön ke­mi­an te­ol­li­suu­teen. Kurs­si­suo­ri­tus voi esi­mer­kik­si koos­tua op­pi­mis­päi­vä­kir­jas­ta, pro­jek­ti­työs­tä, esi­tel­mäs­tä tai port­fo­li­os­ta. Suo­ri­tus­mer­kin­tä.

KUVA­TAI­DE – KU

KU01 Ku­vat ja kult­tuu­rit

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

öKU02 Muo­toil­lut ja ra­ken­ne­tut ym­pä­ris­töt

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurs­sil­la opis­ke­li­ja mm.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3, 3/3.

öKU03 Osal­li­se­na me­di­as­sa

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Me­di­an ku­vien vai­ku­tus, mer­ki­tys ja käyt­tö omas­sa kuva­tai­teel­li­ses­sa työs­ken­te­lys­sä.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. Ei it­se­näis­tä suo­ri­tus­ta.

öKU04 Tai­teen mo­net maa­il­mat

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la käy­dään läpi kuva­tai­teen his­to­ri­an pää­piir­teet eri ai­koi­na ja eri kult­tuu­reis­sa. Kurs­sil­la tai­de­ku­vat ja nii­den ku­val­li­nen ja sa­nal­li­nen tul­kin­ta toi­mi­vat omien tuo­tos­ten in­noit­ta­ji­na ja läh­tö­koh­ti­na. Teh­tä­vis­sä so­vel­le­taan eri­lai­sia ma­te­ri­aa­le­ja, tek­nii­koi­ta ja il­mai­sun kei­no­ja. Kurs­sil­la tu­tus­tu­taan tai­teen ajan­koh­tai­siin il­mi­öi­hin.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. Ei it­se­näis­tä suo­ri­tus­ta.

öKU06 Omil­la sii­vil­lä eli kuva­tai­teen port­fo­li­o­työ

So­vel­ta­va kurs­si.

Opis­ke­li­ja te­kee va­lit­se­mal­laan tek­nii­kal­la te­ok­sen/te­ok­sia ja port­fo­li­os­sa ker­too työn­sä läh­tö­koh­tia, ku­vai­lee pro­ses­sia ja ar­vi­oi kriit­ti­ses­ti omaa työ­tään. Kurs­sia suo­si­tel­laan eri­tyi­ses­ti niil­le op­pi­lail­le, jot­ka suun­nit­te­le­vat kuva­tai­teen lu­ki­o­dip­lo­min suo­rit­ta­mis­ta.

Port­fo­li­o­työ on op­pi­mis­me­ne­tel­mä ja ku­val­li­sen il­mai­sun kyp­syys­näy­te, jos­sa opis­ke­li­ja aset­taa it­sel­leen ta­voit­teet ja op­pii ar­vi­oi­maan työs­ken­te­ly­ään sa­nal­li­ses­ti. Opis­ke­li­ja va­lit­see itse tek­nii­kan ja ai­heen työ­hön­sä ja esit­te­lee sen opet­ta­jal­le. Opet­ta­ja mää­rit­te­lee lo­pul­li­sen työn laa­juu­den eli töi­den mää­rän.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. Kurs­si on it­se­näi­ses­ti suo­ri­tet­ta­vis­sa.

öKU07 Pa­rem­mak­si piir­tä­jäk­si

So­vel­ta­va kurs­si.

Kurs­sin ta­voit­tee­na on, että opis­ke­li­ja pa­ran­taa piir­tä­mi­sen pe­rus­tek­nii­koi­ta ja pyr­kii ha­vain­to­jen tar­ken­ta­mi­seen, ke­hit­tää omaa il­mai­su­kiel­tä, ko­kei­lee uu­sia työ­ta­po­ja ja me­ne­tel­miä ku­val­li­ses­sa työs­ken­te­lys­sä sekä har­joit­te­lee mal­lis­ta ja il­man mal­lia piir­tä­mi­sen ja maa­laa­mi­sen pe­rus­läh­tö­koh­tia.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. Ei it­se­näis­tä suo­ri­tus­ta.

öKU08 Valo­ku­vauk­sen pe­rus­kurs­si

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la pe­reh­dy­tään valo­ku­vauk­sen al­kei­siin ja kuva­suun­nit­te­lun pää­peri­aat­tei­siin.

Kurs­si ar­vi­oi­daan suo­ri­tus­mer­kin­näl­lä. Ei it­se­näis­tä suo­ri­tus­ta.

öKU09 Valo­ku­vauk­sen jat­ko­kurs­si

So­vel­ta­va kurs­si

Kurs­sin ta­voit­tee­na on, että opis­ke­li­ja sy­ven­tää pe­rus­kurs­sin tie­to­jaan ja tai­to­jaan ja et­sii omaa per­soo­nal­lis­ta valo­ku­vauk­sen il­mai­su­kiel­tään

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti Ei tse­näis­tä suo­ri­tus­ta

öKU010 Vi­de­o­ku­vaus/elo­kuva­kurs­si

Kurs­sin ta­voit­tee­na on, että opis­ke­li­ja tu­tus­tuu elo­ku­van il­mai­su­kei­noi­hin ja käyt­tää nii­tä omas­sa il­mai­sus­sa

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. Ei tse­näis­tä suo­ri­tus­ta

öKULD2 Kuva­tai­teen lu­ki­o­dip­lo­mi

Kurs­sin ta­voit­tee­na on, että opis­ke­li­ja an­taa eri­tyi­sen näy­tön lu­ki­o­ai­kai­ses­ta osaa­mi­ses­taan ja har­ras­tu­nei­suu­des­taan kuva­tai­tees­sa. Kuva­tai­teen lu­ki­o­dip­lo­min ta­voit­tee­na on, että opis­ke­li­ja osoit­taa kuva­tai­teen ja muun vi­su­aa­li­sen kult­tuu­rin laa­ja-alais­ta osaa­mis­taan tuot­ta­mal­la, tul­kit­se­mal­la ja ar­vot­ta­mal­la moni­puo­li­ses­ti eri­lai­sia ku­via. Kurs­sin kes­kei­set si­säl­löt pe­rus­tu­vat opis­ke­li­jan lu­ki­o­dip­lo­mil­le aset­ta­miin ta­voit­tei­siin sekä hä­nen va­lit­se­maan­sa teh­tä­vään, näkö­kul­maan ja to­teu­tus­ta­paan. Kuva­tai­teen lu­ki­o­dip­lo­mi muo­dos­tuu te­ok­ses­ta sekä työs­ken­te­ly­pro­ses­sia, itse­ar­vi­oin­tia ja kuva­tai­teen tun­te­mus­ta ku­vaa­vas­ta port­fo­li­os­ta.

LII­KUN­TA – LI

LI01 Ener­gi­aa lii­kun­nas­ta

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

öLI02 Ak­tii­vi­nen elä­män­tapa

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Ta­voit­tee­na on opet­taa ja kan­nus­taa opis­ke­li­jaa lii­kun­nal­li­sen elä­män­ta­van omak­su­mi­seen sekä riit­tä­vän päi­vit­täi­sen fyy­si­sen ak­tii­vi­suu­den saa­vut­ta­mi­seen. Kurs­sin kes­kei­siä si­säl­tö­jä ovat fyy­sis­ten omi­nai­suuk­sien ar­vi­oin­ti, hen­gi­tys- ja ve­ren­kier­to­e­li­mis­töä kuor­mit­ta­va lii­kun­ta, li­has­kun­to­har­joit­te­lu ja ke­hon­huol­to.

Ar­vi­oin­ti pe­rus­tuu opis­ke­li­jan oppi­tun­neil­la an­ta­maan jat­ku­vaan näyt­töön osaa­mi­ses­taan. Opis­ke­li­jan op­pi­mis­pro­ses­sin tu­ke­na voi­daan käyt­tää myös itse- ja ver­tais­ar­vi­oin­tia.

Vuo­si­taso 2/3, jak­so 5.

öLI03 Ter­veyt­tä liik­ku­en

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kun­to­kurs­si. Kurs­sil­la sy­ven­ne­tään eri­tyi­ses­ti fyy­si­seen toi­min­ta­ky­kyyn liit­ty­viä tai­to­ja ja tie­to­ja. Kurs­sin ta­voit­tee­na on oman sään­nöl­li­sen lii­kun­nan edis­tä­mi­nen sekä fyy­sis­ten omi­nai­suuk­sien seu­raa­mi­nen ja ke­hit­tä­mi­nen. Si­säl­töi­nä ovat moni­puo­li­set kun­to­har­joit­teet (voi­ma, kes­tä­vyys, no­peus, liik­ku­vuus) Opet­ta­ja oh­jaa lii­kun­ta­oh­jel­man suun­nit­te­lua ja to­teu­tus­ta.

Ar­vi­oin­ti pe­rus­tuu opis­ke­li­jan oppi­tun­neil­la an­ta­maan jat­ku­vaan näyt­töön osaa­mi­ses­taan.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3, 3/3.

öLI04 Yh­des­sä liik­ku­en

Sy­ven­tä­vä kurs­si

Ei tar­jol­la luku­vuon­na 2019 – 2020.

Kurs­sil­la sy­ven­ne­tään eri­tyi­ses­ti so­si­aa­li­sen toi­min­ta­ky­vyn osa-alu­een tai­to­ja ja tie­to­ja. Kurs­sin ta­voit­tee­na on edis­tää opis­ke­li­joi­den so­si­aa­lis­ta yh­teen­kuu­lu­vuut­ta. Työ­ta­vois­sa pai­not­tuu opis­ke­li­ja­ryh­män ak­tii­vi­nen osal­li­suus, toi­min­nal­li­suus ja yh­teis­toi­min­ta.

Ar­vi­oin­ti pe­rus­tuu opis­ke­li­jan oppi­tun­neil­la an­ta­maan jat­ku­vaan näyt­töön osaa­mi­ses­taan. Opis­ke­li­jan op­pi­mis­pro­ses­sin tu­ke­na voi­daan käyt­tää myös itse- ja ver­tais­ar­vi­oin­tia.

Vuo­si­taso 2/3.

öLI05 Hy­vin­voin­tia liik­ku­en

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Vir­kis­ty lii­kun­nas­ta. Kurs­sin ta­voit­tee­na on tu­kea opis­ke­li­jan jak­sa­mis­ta ja li­sä­tä opis­ke­lu­vi­reyt­tä ren­tout­ta­vien ja elä­myk­sel­lis­ten lii­kun­ta­ko­ke­mus­ten kaut­ta. Opis­ke­li­jat suun­nit­te­le­vat kurs­sin si­säl­löt yh­des­sä opet­ta­jan kans­sa.

Ar­vi­oin­ti pe­rus­tuu opis­ke­li­jan oppi­tun­neil­la an­ta­maan jat­ku­vaan näyt­töön osaa­mi­ses­taan.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3, 3/3.

öLI06 Pal­loi­lu­kurs­si

So­vel­ta­va kurs­si.

Kurs­sin ta­voit­tee­na on opis­ke­li­jan eri pal­loi­lu­la­jien peli­tai­to­jen ja peli­kä­si­tyk­sen ke­hit­ty­mi­nen ja sy­ven­ty­mi­nen. Opis­ke­li­ja ko­kee iloa ja vir­kis­tys­tä yh­des­sä te­ke­mi­sen kaut­ta.

Opis­ke­li­jat ja opet­ta­ja yh­des­sä suun­nit­te­le­vat kurs­sin tar­kem­man si­säl­lön.

Opis­ke­li­jal­ta edel­ly­te­tään ak­tii­vis­ta ja vas­tuul­lis­ta osal­lis­tu­mis­ta ryh­män ja kurs­sin toi­min­taan.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. Ei it­se­näis­tä suo­ri­tus­ta.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3, 3/3.

öLI07 Mai­la- ja jää­pe­lit

So­vel­ta­va kurs­si.

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija saa koulupäivään ja opiskeluun vaihtelua ja virkistystä jää- ja mailapelien kautta, vuodenajan mahdollisuuksien mukaan. Kurssilla pelataan mahdollisuuksien mukaan erilaisia maila- ja jääpelejä (esim. sulkapallo, tennis, squash, pöytennis, sähly, golf, kaukalopallo ja ”höntsä­kiek­ko”). 

Opiske­li­jat ja opet­ta­ja yh­des­sä suun­nit­te­le­vat kurs­sin tar­kem­man si­säl­lön. 

Opiske­li­jal­ta edel­ly­te­tään ak­tii­vis­ta ja vas­tuul­lis­ta osal­lis­tu­mis­ta ryh­män ja kurs­sin toi­min­taan. 

Suori­tus­mer­kin­tä. Ei it­se­näis­tä suo­ri­tus­ta. 

Vuosi­ta­so 1/3, 2/3, 3/3. 

öLI010 Kun­to­sali­har­joit­te­lun pe­rus­teet

So­vel­ta­va kurs­si

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija tutustuu kuntosaliharjoittelun perusteisiin ja pystyy kurssin jälkeen toteuttamaan kuntosaliharjoittelua tehokkaasti ja turvallisesti sekä suunnittelemaan omia harjoitusohjelmiaan. 

Opiske­li­jat ja opet­ta­ja yh­des­sä suun­nit­te­le­vat kurs­sin tar­kem­man si­säl­lön. 

Opiske­li­jal­ta edel­ly­te­tään ak­tii­vis­ta ja vas­tuul­lis­ta osal­lis­tu­mis­ta ryh­män ja kurs­sin toi­min­taan. 

Suori­tus­mer­kin­tä. Ei it­se­näis­tä suo­ri­tus­ta. 

Vuosi­ta­so 1/3, 2/3, 3/3. 

öLI16 Tans­sia eri ta­voin eli VAN­HO­JEN TANS­SIT -kurs­si So­vel­ta­va kurs­si

Kurssin tavoitteena on harjoitella perinteisiä paritansseja sekä vanhojen tanssien -ohjelmistoa. Kurssiin kuuluu esiintyminen Vanhojen päinä. 

Opiske­li­jat ja opet­ta­ja yh­des­sä suun­nit­te­le­vat kurs­sin tar­kem­man si­säl­lön. 

Opiske­li­jal­ta edel­ly­te­tään ak­tii­vis­ta ja vas­tuul­lis­ta osal­lis­tu­mis­ta ryh­män ja kurs­sin toi­min­taan. 

Suori­tus­mer­kin­tä. Ei it­se­näis­tä suo­ri­tus­ta. 

ALP­PI­VAL­MEN­NUS – LIA

Kurs­sit suo­ri­te­taan pää­sään­töi­ses­ti nu­me­ro­jär­jes­tyk­ses­sä. Opis­ke­li­joil­la on va­lit­ta­va­naan 21 kurs­sia alp­pi­hiih­toa, jois­ta kak­si ovat pa­kol­li­sia lii­kun­nan kurs­se­ja ja yksi lii­kun­nan sy­ven­tävä kurs­si (nk. wan­ho­jen tans­si­kurs­si), muut ovat so­vel­ta­via kurs­se­ja. LIA18 ja LIA19 to­teu­te­taan yh­teis­työs­sä Ski Sport Fin­land ry:n ja Suo­men Hiih­don­o­pet­ta­ja ry:n kans­sa.

UR­HEI­LU­VAL­MEN­NUS – LIV

Nil­si­än lu­ki­os­sa on sali­ban­dy­val­men­nus-, golf­val­men­nus-, hiih­to­val­men­nus-, jal­ka­pal­lo­val­men­nus- ja yk­si­lö­val­men­nus­pai­no­tuk­set. Kurs­sit suo­ri­te­taan pää­sään­töi­ses­ti nu­me­ro­jär­jes­tyk­ses­sä. Opis­ke­li­joil­la on va­lit­ta­va­naan 16 la­jin­mu­kais­ta kurs­sia val­men­nus­ta. LI1 ja LI2 ovat val­men­nuk­ses­sa ole­vil­le opis­keli­joil­le pa­kol­li­sia lii­kun­nan­kurs­se­ja, ha­lu­tes­saan opis­ke­li­ja voi va­li­ta myös mui­ta lii­kun­nan­kurs­se­ja.

MA­TE­MA­TII­KAN PIT­KÄ OPPI­MÄÄ­RÄ – MAA

Kurs­sit suo­ri­te­taan nu­me­ro­jär­jes­tyk­ses­sä; poik­keus­ti­lan­teis­sa asi­as­ta on neu­vo­tel­ta­va  opet­ta­jan kans­sa.

MAY01 Lu­vut ja luku­jo­not

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

MAA02 Po­ly­no­mi­funk­ti­ot ja -yh­tä­löt 

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

MAA03 Ge­o­met­ria

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

MAA04 Vek­to­rit

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

öMAA05 Ana­lyyt­ti­nen ge­o­met­ria 

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Pis­te­jou­kon yh­tä­lö. Suo­ran, ym­py­rän ja pa­raa­be­lin yh­tä­löt. It­seis­arvo­yh­tä­lön ja epä­yh­tä­lön rat­kai­se­mi­nen. Pis­teen etäi­syys suo­ras­ta.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. Vain it­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 2/3.

öMAA06 De­ri­vaat­ta

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Ra­ti­o­naa­li­yh­tä­lö ja -epä­yh­tä­lö. Funk­ti­on raja-arvo, jat­ku­vuus ja de­ri­vaat­ta. Po­ly­no­mi­funk­ti­on, funk­ti­oi­den tu­lon ja osa­mää­rän de­ri­voi­mi­nen. Po­ly­no­mi­funk­ti­on ku­lun tut­ki­mi­nen ja ääri­ar­vo­jen mää­rit­tä­mi­nen.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. Vain it­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 2/3.

öMAA07 Tri­go­no­met­ri­set funk­ti­ot 

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Suun­nat­tu kul­ma ja ra­di­aa­ni. Tri­go­no­met­ri­set funk­ti­ot sym­met­ria- ja jak­sol­li­suus­o­mi­nai­suuk­si­neen. Tri­go­no­met­ris­ten yh­tä­löi­den rat­kai­se­mi­nen. Yh­dis­te­tyn funk­ti­on de­ri­vaat­ta. Tri­go­no­met­ris­ten funk­ti­oi­den de­ri­vaa­tat.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. Vain it­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 2/3.

öMAA08 Juu­ri- ja lo­ga­rit­mi­funk­ti­ot 

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Po­tens­sien las­ku­sään­nöt. Juu­ri­funk­ti­ot ja -yh­tä­löt. Eks­po­nent­ti­funk­ti­ot ja -yh­tä­löt. Lo­ga­rit­mi­funk­ti­ot ja -yh­tä­löt. Juu­ri-, eks­po­nent­ti- ja lo­ga­rit­mi­funk­ti­oi­den de­ri­vaa­tat.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. Vain it­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 2/3.

öMAA09 In­teg­raa­li­las­ken­ta

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Pe­reh­dy­tään mm. in­teg­raa­li­las­ken­nan so­vel­luk­siin, ku­ten pin­ta-alan ja ti­la­vuu­den las­ke­mi­seen. Kes­kei­si­nä asi­oi­na in­teg­raa­li­funk­tio, al­keis­funk­ti­oi­den in­teg­raa­li­funk­ti­ot, mää­rät­ty in­teg­raa­li sekä pin­ta-alan ja ti­la­vuu­den las­ke­mi­nen.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

Vuo­si­taso 2/3.

öMAA10 To­den­nä­köi­syys ja ti­las­tot

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurs­sil­la pe­reh­dy­tään ti­las­tol­li­siin ja­kau­miin, to­den­nä­köi­syy­den kä­sit­tee­seen ja to­den­nä­köi­syyk­sien las­ku­sään­töi­hin. Kes­kei­si­nä si­säl­töi­nä dis­kreet­ti ja jat­ku­va ja­kau­ma, ja­kau­man tun­nus­lu­vut, to­den­nä­köi­syys sekä kom­bi­na­to­riik­ka.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

Vuo­si­taso 3/3.

öMAA11 Luku­te­o­ria ja to­dis­ta­mi­nen

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Pe­reh­dy­tään lo­gii­kan al­kei­siin, luku­te­o­ri­an pe­rus­kä­sit­tei­siin sekä har­joi­tel­laan to­dis­ta­mis­ta. Kes­ki­si­nä si­säl­töi­nä kon­nek­tii­vit ja to­tuus­ar­vot, to­dis­ta­mi­nen ja ja­ol­li­suus.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

Vuo­si­taso 2/3, 3/3.

öMAA12 Al­go­rit­mit ma­te­ma­tii­kas­sa

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Sy­ven­ne­tään al­go­rit­mis­ta ajat­te­lua ja opi­taan, kuin­ka al­go­rit­mit toi­mi­vat. Kes­kei­si­nä si­säl­töi­nä ite­roin­ti, po­ly­no­mien jako­al­go­rit­mi ja –yh­tä­lö sekä New­ton-Co­tes –kaa­vat.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

öMAA13 Dif­fe­ren­ti­aa­li- ja in­teg­raa­li­las­ken­nan jat­ko­kurs­si

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Funk­ti­on jat­ku­vuu­den ja de­ri­voi­tu­vuu­den tut­ki­mi­nen, jat­ku­vien ja de­ri­voi­tu­vien funk­ti­oi­den ylei­siä omi­nai­suuk­sia, kään­teis­funk­tio, kah­den muut­tu­jan funk­tio ja osit­tais­de­ri­vaat­ta, funk­ti­oi­den ja luku­jo­no­jen raja-ar­vot ää­ret­tö­myy­des­sä, epä­o­leel­li­set in­teg­raa­lit, luku­jo­non raja-arvo, sar­jat ja nii­den sum­ma.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

Vuo­si­taso 3/3.

öMAA14 Pit­kän ma­te­ma­tii­kan ker­taus I

So­vel­ta­va kurs­si.

Kurs­sil­la val­men­tau­du­taan yli­op­pi­las­kir­joi­tuk­siin sekä jat­ko-opin­toi­hin. Ker­ra­taan lu­ki­on pit­kän ma­te­ma­tii­kan ylei­siä tai­to­ja ja eri­tyi­ses­ti kurs­se­ja MAY1, MAA2 – MAA5 + MAA10.

Ha­lu­tes­saan suo­ri­tus­mer­kin­tä, muu­toin nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

öMAA15 Pit­kän ma­te­ma­tii­kan ker­taus II

So­vel­ta­va kurs­si.

Kurs­sil­la val­men­tau­du­taan yli­op­pi­las­kir­joi­tuk­siin sekä jat­ko-opin­toi­hin. Ker­ra­taan lu­ki­on pit­kän ma­te­ma­tii­kan ylei­siä tai­to­ja ja eri­tyi­ses­ti kurs­se­ja MAA6 – MAA9 ja osia val­ta­kun­nal­li­sis­ta sy­ven­tä­vis­tä kurs­seis­ta.

Ha­lu­tes­saan suo­ri­tus­mer­kin­tä, muu­toin nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

öMAA17 Ta­lous­ma­te­ma­tiik­ka

So­vel­ta­va kurs­si.

Kes­kei­si­nä si­säl­töi­nä in­dek­si-, kus­tan­nus-, raha­lii­ken­ne-, lai­na-, ve­ro­tus- ja mui­ta las­kel­mia.

Ha­lu­tes­saan suo­ri­tus­mer­kin­tä, muu­toin nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

MA­TE­MA­TII­KAN LY­HYT OPPI­MÄÄ­RÄ – MAB

Kurs­sit suo­ri­te­taan nu­me­ro­jär­jes­tyk­ses­sä; poik­keus­ti­lan­teis­sa asi­as­ta on neu­vo­tel­ta­va opet­ta­jan kans­sa.

MAB02 Lau­sek­keet ja yh­tä­löt

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

MAB03 Ge­o­met­ria

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

öMAB04 Ma­te­maat­ti­sia mal­le­ja

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Li­ne­aa­ri­sen ja eks­po­nen­ti­aa­li­sen mal­lin so­vel­ta­mi­nen. Po­tens­si­yh­tä­lön rat­kai­se­mi­nen. Eks­po­nent­ti­yh­tä­lön rat­kai­se­mi­nen lo­ga­rit­min avul­la. Luku­jo­not ma­te­maat­ti­si­na mal­lei­na.

 Vuo­si­taso 2/3.

öMAB05 Ti­las­tot ja to­den­nä­köi­syys

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Dis­kreet­tien ti­las­tol­lis­ten ja­kau­mien tun­nus­lu­ku­jen mää­rit­tä­mi­nen. Reg­res­si­on ja kor­re­laa­ti­on kä­sit­teet. Ha­vain­to ja poik­ke­a­va ha­vain­to. En­nus­tei­den te­ke­mi­nen. Kom­bi­na­to­riik­kaa. To­den­nä­köi­syy­den kä­si­te. To­den­nä­köi­syy­den las­ku­la­kien ja nii­tä ha­vain­nol­lis­ta­vien mal­lien käyt­töä.

Vuo­si­taso 2/3.

öMAB06 Ta­lous­ma­te­ma­tiik­ka

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurs­sin ta­voit­tee­na on, että opis­ke­li­ja

Vuo­si­taso 3/3.

öMAB07 Ma­te­maat­ti­nen ana­lyy­si

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sin ta­voit­tee­na on, että opis­ke­li­ja

Vuo­si­taso 3/3.

öMAB09 Ly­hy­en ma­te­ma­tii­kan ker­taus­kurs­si

So­vel­ta­va kurs­si.

Kurs­sin ta­voit­tee­na on, että opis­ke­li­ja osaa koo­ta ly­hy­en ma­te­ma­tii­kan si­säl­löt sel­ke­äk­si ko­ko­nai­suu­dek­si sekä val­men­tau­tuu yli­op­pi­las­kir­joi­tuk­siin ja jat­ko-opin­toi­hin.

Ar­vi­oi­daan suo­ri­tus­mer­kin­näl­lä. Ha­lu­tes­saan opis­ke­li­ja voi ot­taa päät­tö­ar­vi­oin­tiin nu­me­ro­ar­vi­oin­nin 4-10.

Vuo­si­taso 3/3.

MU­SIIK­KI – MU

öMU01 Musiikki ja minä 

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurssi on kaikille lukiolaisille pakollinen musiikin kurssi. Kurssilla lauletaan, soitetaan, kuunnellaan musiikkia ja syvennetään musiikillisen maailman ja musiikkikäsitteisen tuntemusta.

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija löytää omat tapansa toimia musiikin alueella.Kurssilla kehitetään äänenkäyttöä ja soittotaitoa musiikillisen ajattelun ja ilmaisun välineenä omista lähtökohdista. Musiikin ja musiikkikäsitteiden tuntemusta syvennetäänkäytännön musisoinnin avulla. Kurssin arviointi perustuu jatkuvaan näyttöön: tuntiaktiivisuuteen ja annettujen tehtävien suorittamiseen.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 1/3.

öMU02 Moniääninen Suomi  

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurssi on pakollinen musiikin kurssi. Kurssilla lauletaan, soitetaan, kuunnellaan suomalaista musiikkia sekä syvennetään Suomen musiikin  tuntemusta ja suomalaisen kulttuuri-identiteettiä.

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija oppii tuntemaan suomalaista musiikkia ja vahvistaa omaa kulttuurista identiteettiään. Opiskelija tutkii erilaisia Suomessa esiintyviä musiikkikulttuureja ja niiden sisäisiä osakulttuureja sekä oppii ymmärtämään niiden taustatekijöitä, kehitystä ja olennaisia piirteitä.  

Painopistealueita ovat esimerkiksi suomalainen kansanmusiikki, vähemmistöjen musiikki sekä suomalainen taide- ja rytmimusiikki. 

Kurssin arviointi perustuu jatkuvaan näyttöön: tuntiaktiivisuuteen ja annettujen tehtävien suorittamiseen.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3, 3/3.

öMU04 Musiikki viestii ja vaikuttaa

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­si on sy­ven­tä­vä mu­sii­kin kurs­si. Kurs­sil­la tu­tus­tu­taan tar­ken­ta­van tie­don mu­kai­ses­ti mu­sii­kin eri il­mi­öi­hin käy­tän­nön esi­merk­kien, mu­si­soin­nin ja tie­don­haun kaut­ta. Yh­teis­mu­si­soin­ti ja ryh­mä­työt ovat kurs­sil­la kes­kei­siä työs­ken­te­ly­ta­po­ja.
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija tutustuu musiikin käyttöön ja vaikutusmahdollisuuksiin eri taidemuodoissa, monimediaisissa tieto- ja viestintäympäristöissä sekä yhteiskunnassa.

 Opis­ke­li­ja tut­kii mu­sii­kin yh­teyt­tä teks­tiin, ku­vaan ja liik­kee­seen ja pe­reh­tyy tar­kem­min mu­sii­kin käyt­tö­ta­poi­hin esi­mer­kik­si elo­ku­vas­sa, mu­siik­ki­vi­de­ois­sa, mai­nok­sis­sa, näyt­tä­möl­lä, jouk­ko­vies­ti­mis­sä tai verk­ko­ym­pä­ris­töis­sä muu­ta­man ra­ja­tun näyt­teen avul­la.  

Kurssilla perehdytään myös musiikin yhteiskunnalliseen rooliin ja pohditaan lyriikoiden merkitystä musiikissa. Musiikin vaikuttavuutta tutkitaan analysoimalla olemassa olevaa materiaalia tai tuottamalla sitä itse. Kurssilla tutustutaan paikallisiin musiikkitoimijoihin. Yhteismusisointi ja ryhmätyöt ovat kurssilla keskeisiä työskentelytapoja.

Kurssin arviointi perustuu jatkuvaan näyttöön: tuntiaktiivisuuteen ja annettujen tehtävien suorittamiseen.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3, 3/3.

öMU05 Yhteismusisointi 1 

Kurssilla rakennetaan tietoja ja taitoja yhtyemusisoinnista ryhmän lähtötason mukaan. Kurssin aikana opiskellaan soittamisen perustekniikoita sekä rakennetaan ryhmän lähtötason mukainen ohjelmisto, josta pieni osa harjoitetaan esityskuntoon. 

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3, 3/3.

öMU08 Yhteismusisointi 2

Kurs­sil­la sy­ven­ne­tään edel­leen tie­to­ja ja tai­to­ja yh­ty­e­mu­si­soin­nis­ta. Kurs­sin ai­ka­na har­joi­tel­laan oh­jel­mis­toa, joka har­joi­te­taan esi­tys­kun­toon. Kurs­sin päät­teek­si jär­jes­te­tään esiin­ty­mi­nen.
Kurs­sin ta­voit­tee­na on, että opis­ke­li­ja an­taa lu­ki­o­ai­ka­naan näy­tön mu­sii­kil­li­ses­ta eri­tyis­o­saa­mi­ses­taan ja eri­tyi­ses­tä har­ras­tu­nei­suu­des­taan mu­sii­kis­sa. Opis­ke­li­ja osoit­taa mu­sii­kil­lis­ta osaa­mis­taan ja har­ras­tu­nei­suut­taan val­mis­ta­mal­la mu­sii­kin tai­dol­lis­ta ja tie­dol­lis­ta hal­lin­taa osoit­ta­van pro­jek­tin tai ko­ko­a­mal­la näy­te­sal­kun lu­ki­o­ai­kai­sis­ta mu­siik­ki­opin­nois­taan ja -toi­min­nas­taan. Mu­sii­kin lu­ki­o­dip­lo­min voi to­teut­taa joko yk­sin tai ryh­män jä­se­ne­nä. Kurs­sin kes­kei­set si­säl­löt pe­rus­tu­vat mu­sii­kin lu­ki­o­dip­lo­min eri­lai­siin to­teu­tus­ta­poi­hin ja osa-alu­ei­siin. Mu­sii­kin lu­ki­o­dip­lo­mi muo­dos­tuu nel­jäs­tä osas­ta, jot­ka ovat opis­ke­li­jan mu­sii­kil­li­nen oma­e­lä­mä­ker­ta, mu­siik­ki­pro­jek­ti tai mu­sii­kil­li­nen näy­te­salk­ku, yh­teen­veto ja ar­vi­oit­si­joi­den lau­sun­to.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3, 3/3.

OPIN­TO-OH­JAUS – OP

OP01 Minä opis­ke­li­ja­na

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

öOP02 Jat­ko-opin­not ja työ­e­lä­mä

Pa­kol­li­nen kurs­si – puo­let kurs­sis­ta teh­dään toi­se­na opis­ke­lu­vuon­na, lop­puun kurs­si teh­dään abi­tu­rient­ti­vuon­na. 

Yli­op­pi­las­kir­joi­tuk­set ja kou­lu­tus­jär­jes­tel­mään tu­tus­tu­mi­nen. Jat­ko-opin­not ja ura­suun­nit­te­lu. Kurs­sil­la kä­si­tel­lään myös itse­tun­te­mus­ta ja opis­ke­lu­vaih­to­eh­to­ja muun mu­as­sa yrit­tä­jyy­den näkö­kul­mas­ta sekä opis­ke­lua ja työs­ken­te­lyä ulko­mail­la, työn­ha­kua.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 2/3, 3/3.

öOP03 Tu­tor­toi­min­ta

Kurs­si­tar­jot­ti­men ulko­puo­lel­la ole­va kurs­si; uu­sia tu­to­rei­ta ote­taan mu­kaan syys­luku­kau­del­la 2016.

So­vel­ta­va kurs­si

Tu­tor-opis­ke­li­ja toi­mii ver­tais­oh­jaa­ja­na muil­le opis­ke­li­joil­le sekä osal­lis­tuu oman kou­lun­sa ja lu­ki­o­kou­lu­tuk­sen mark­ki­noin­tiin.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. Ei it­se­näis­tä suo­ri­tus­ta.

öOP04 Opis­ke­li­ja­kun­ta­toi­min­ta

Kurs­si­tar­jot­ti­men ulko­puo­lel­la ole­va kurs­si.

So­vel­ta­va kurs­si

Opis­ke­li­ja on va­lit­tu kou­lun opis­ke­li­ja­kun­nan hal­li­tuk­seen ja op­pii siel­lä edis­tä­mään opis­ke­li­joi­den asi­oi­ta oppi­lai­tok­sen opis­ke­li­ja­kun­nan toi­min­nan kaut­ta.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. Ei it­se­näis­tä suo­ri­tus­ta.

öOP05 Opis­ke­lun TVT-tai­dot

So­vel­ta­va kurs­si; pa­kol­li­nen Kuo­pi­on lu­ki­ois­sa.

Opis­ke­li­ja hal­lit­see kou­lun tie­to­tek­ni­set ja verk­ko­käy­tän­teet ja op­pii käyt­tä­mään tie­to­tek­niik­kaa opis­ke­lus­saan.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. Ei it­se­näis­tä suo­ri­tus­ta.

öOP06 Työ­e­lä­mä op­pi­mis­ym­pä­ris­tö­nä

So­vel­ta­va kurs­si.

Opis­ke­li­ja hank­kii työ­ko­ke­mus­ta it­se­ään kiin­nos­ta­val­ta alal­ta (kesä­työ, työ­ko­ke­mus, työ­har­joit­te­lu). Sii­hen liit­ty­en kurs­si­suo­ri­tuk­seen kuu­luu työn­haku­pro­ses­si työ­haas­tat­te­lui­neen, tu­tus­tu­mi­nen ylei­seen työ­e­lä­mä­o­saa­mi­seen sekä työ­paik­ka­koh­tai­seen eri­tyis­o­saa­mi­seen ja ra­por­toin­ti.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. Pää­osin it­se­näi­se­nä suo­ri­tuk­se­na lu­kio-opin­to­jen ai­ka­na.

öO­PER07 Opis­ke­lu­tai­to­jen kurs­si

So­vel­ta­va kurs­si.

Kurs­si on tar­koi­tet­tu ensi­si­jai­ses­ti opis­ke­li­joil­le, joil­la on kie­lel­li­siä op­pi­mis­vai­keuk­sia. Kurs­sil­la py­ri­tään te­hos­ta­maan lu­ke­mi­sen ja tuot­ta­van kir­joit­ta­mi­sen stra­te­gi­oi­ta, tu­ke­maan opis­ke­li­jaa omien vah­vuuk­sien­sa löy­tä­mi­ses­sä ja opis­ke­lu­tai­to­jen ke­hit­tä­mi­ses­sä sekä vah­vis­ta­maan opis­ke­li­jan myön­teis­tä minä ku­vaa. To­teu­tus kah­den jak­son ai­ka­na.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä.

PSY­KO­LO­GIA – PS

Yk­kös­kurs­si suo­si­tel­laan suo­ri­tet­ta­vak­si en­sim­mäi­se­nä, sen jäl­keen suo­ri­tus­jär­jes­tys on va­paa.

PS01 Psyyk­ki­nen toi­min­ta ja op­pi­mi­nen

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

öPS02 Ke­hit­ty­vä ih­mi­nen

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la tu­tus­tu­taan ke­hi­tyk­sen osa-alu­ei­siin elä­män­kaa­ren eri vai­heis­sa ja nii­hin vai­kut­ta­viin te­ki­jöi­hin lap­suu­des­sa ja nuo­ruu­des­sa. Ke­hi­tys­tä tar­kas­tel­laan bi­o­lo­gis­ten, psyyk­kis­ten ja so­si­o­kult­tuu­ris­ten te­ki­jöi­den näkö­kul­mas­ta.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 1/3.

öPS03 Tie­toa kä­sit­te­le­vä ih­mi­nen

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la tu­tus­tu­taan ih­mi­sen kog­ni­tii­vi­siin toi­min­toi­hin, nii­den her­mos­tol­li­seen pe­rus­taan ja tut­ki­muk­seen. Tar­kas­te­lus­sa mm. ha­vait­se­mi­nen, tark­kaa­vai­suus ja muis­ti.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 2/3, 3/3.

öPS04 Tun­teet, psyyk­ki­nen hy­vin­voin­ti ja mie­len­ter­veys

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la tu­tus­tu­taan tun­tei­siin ja mie­len­ter­vey­teen osa­na psyyk­kis­tä hy­vin­voin­tia. Tar­kas­tel­ta­via ai­hei­ta mm. tun­tei­den syn­ty, uni ja nuk­ku­mi­nen, stres­si, kes­kei­set mie­len­ter­vey­den on­gel­mat ja nii­den hoi­to.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 2/3, 3/3.

öPS05 Yk­si­löl­li­nen ja yh­tei­söl­li­nen ih­mi­nen

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la pe­reh­dy­tään per­soo­nal­li­suu­den ja so­si­aa­li­psy­ko­lo­gi­an tut­ki­muk­seen ja si­säl­töi­hin. Ai­hei­na mm. per­soo­nal­li­suu­den muu­tok­set, so­si­aa­li­set ver­kos­tot ja ryh­mien toi­min­ta.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 3/3, 2/3.

öPS06 Ker­taus­kurs­si

So­vel­ta­va kurs­si.

Kurs­sil­la ker­ra­taan psy­ko­lo­gi­an pa­kol­li­sen ja sy­ven­tä­vien kurs­sien tie­to­ja psy­ko­lo­gi­an aine­re­aa­lia var­ten. Val­mis­tau­du­taan yli­op­pi­las­kir­joi­tuk­siin mm. tu­tus­tu­mal­la ai­em­pien vuo­sien koe­teh­tä­viin ja te­ke­mäl­lä es­see­har­joi­tuk­sia.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä.

Vuo­si­taso 3/3.

öPS07 So­si­aa­li­psy­ko­lo­gia

So­vel­ta­va kurs­si.

Kurs­sil­la kes­ki­ty­tään so­si­aa­li­psy­ko­lo­gi­an ky­sy­myk­siin sekä te­o­ri­as­sa että käy­tän­nös­sä. Ai­hei­na mm. ryh­mät, asen­teet, vies­tin­tä ja moni­kult­tuu­ri­nen maa­il­ma.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 2/3, 3/3.

öPS08 Ur­hei­lu­psy­ko­lo­gia

So­vel­ta­va kurs­si.

Kil­pai­le­mi­sen, suo­ri­tus­pai­nei­den ja jän­nit­tä­mi­sen vai­ku­tuk­set yk­si­löön. Mie­li­kuva­har­joit­te­lu, kes­kit­ty­mi­nen ja ren­tou­tu­mi­nen suo­ri­tuk­sen apu­vä­li­nei­nä.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. Ei it­se­näis­tä suo­ri­tus­ta.

Vuo­si­taso 2/3, 3/3.

RUOT­SI B1-KIE­LI – RUB

Ruot­sin kurs­sit RUB1 – RUB3 on suo­ri­tet­ta­va nu­me­ro­jär­jes­tyk­ses­sä ja mie­lel­lään en­sim­mäi­sen luku­vuo­den ai­ka­na. RUB3-kurs­sin jäl­keen pa­kol­lis­ten kurs­sien suo­ri­tus­jär­jes­tys on va­paa. Kak­sois­tut­kin­non suo­rit­ta­jat ja ai­kuis­o­pis­ke­li­jat voi­vat neu­vo­tel­la jär­jes­tyk­ses­tä.

RUB01 Mi­nun ruot­si­ni  

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

RUB02 Hy­vin­voin­ti ja ih­mis­suh­teet  

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

RUB03 Kult­tuu­ri ja me­di­at  

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

öRUB04 Mo­nen­lai­set elin­ym­pä­ris­töm­me

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurs­sil­la ke­hi­te­tään eri­lais­ten teks­ti­la­jien tul­kin­taa ja tuot­ta­mis­ta. Aihe­pii­rei­nä ovat kult­tuu­ri­ses­ti mo­ni­nai­nen elin­ym­pä­ris­tö sekä yh­teis­kun­nan ajan­koh­tai­set il­mi­öt, joi­ta tar­kas­tel­laan ensi­si­jai­ses­ti nuor­ten näkö­kul­mas­ta.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 2/3.

öRUB05 Opis­ke­lu- ja työ­e­lä­mää ruot­sik­si

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurs­sil­la har­joi­tel­laan työ­e­lä­mäs­sä tar­vit­ta­via vuo­ro­vai­ku­tus­tai­to­ja sekä poh­di­taan jat­ko-opin­to­ja ja tu­le­vai­suu­den­suun­ni­tel­mia. Tut­ki­taan mah­dol­li­suuk­sia opis­kel­la ja teh­dä töi­tä ruot­sin kie­lel­lä. Tu­tus­tu­taan mah­dol­li­suuk­siin osal­lis­tua poh­jois­mai­seen ja muu­hun kan­sain­vä­li­seen yh­teis­työ­hön.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 2/3.

öRUB06 Vies­ti ja vai­ku­ta pu­hu­en

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la sy­ven­ne­tään tai­toa tuot­taa kiel­tä suul­li­ses­ti, tai­toa ym­mär­tää pu­hut­tua kiel­tä ja ra­ken­taa di­a­lo­gia. Van­ken­ne­taan pu­hu­mi­sen su­ju­vuut­ta sekä har­joi­tel­laan val­mis­te­lua edel­lyt­tä­vää suul­lis­ta tuot­ta­mis­ta. Kurs­sil­la ker­ra­taan oppi­mää­rän pa­kol­li­sil­la kurs­seil­la kä­si­tel­ty­jä aihe­pii­re­jä tai nii­tä täy­den­ne­tään opis­ke­li­joi­den tar­pei­den mu­kaan.

Kurs­sia ei voi suo­rit­taa it­se­näi­ses­ti.

Vuo­si­taso 3/3.

öRUB07 Kes­tä­vä elä­män­tapa

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la sy­ven­ne­tään tai­toa tul­ki­ta ja tuot­taa ruot­sin kiel­tä eri­lai­sis­sa kir­jal­li­sis­sa vuo­ro­vai­ku­tus­ti­lan­teis­sa ja eri­lai­sil­le ylei­söil­le. Kurs­sil­la kä­si­tel­lään eri teks­ti­la­jien teks­te­jä, ku­ten fik­tii­vi­siä tai ei-fik­tii­vi­siä, ker­to­via, ku­vaa­via, poh­ti­via, oh­jaa­via tai kan­taa ot­ta­via teks­te­jä. Kurs­sil­la jat­ke­taan oppi­mää­rän pa­kol­lis­ten kurs­sien tee­mo­jen kä­sit­te­lyä eko­lo­gi­sen, ta­lou­del­li­sen sekä so­si­aa­li­ses­ti ja kult­tuu­ri­ses­ti kes­tä­vän elä­män­ta­van näkö­kul­mas­ta ot­ta­en huo­mi­oon opis­ke­li­joi­den tar­peet tai kiin­nos­tuk­sen koh­teet.

It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 3/3

öRUB09 Abi-kurs­si

Kurs­si on so­vel­ta­va.

Kurs­sin ta­voit­tee­na on, että opis­ke­li­ja saa ker­ra­ta ja har­joi­tel­la moni­puo­li­ses­ti yli­op­pi­las­kir­joi­tus­ten teh­tä­vä­tyyp­pe­jä. Kes­kei­set si­säl­löt Moni­puo­lis­ta ker­taus­ta ja har­joit­te­lua yli­op­pi­las­kir­joi­tuk­siin. Kurs­sia en­nen tu­lee olla pa­kol­li­set kurs­sit RUB1-RUB5 suo­ri­tet­tu­na.

It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä. Kurs­si ar­vi­oi­daan suo­ri­tus­mer­kin­näl­lä.

öRUB010 Kir­joi­tus­kurs­si

Kurs­si on so­vel­ta­va.

Kurs­sin ta­voit­tee­na on, että opis­ke­li­ja pys­tyy il­mai­se­maan it­se­ään kir­jal­li­ses­ti eri­lai­sis­sa vies­tin­täti­lan­teis­sa ja hal­lit­see yli­op­pi­las­kir­joi­tuk­sis­sa esiin­ty­vät teh­tä­vä­tyy­pit. Kurs­sil­la laa­di­taan eri­pi­tui­sia teks­te­jä. Teh­tä­vä­tyy­pit vaih­te­le­vat teks­ti­vies­teis­tä pi­dem­piin tuot­tok­siin. Tar­vit­ta­es­sa har­joi­tel­laan sa­nas­toa ja kie­li­op­pia opis­ke­li­joi­den toi­vei­den mu­kaan.

Suo­si­tel­laan suo­ri­tet­ta­vak­si pa­kol­lis­ten kurs­sien jäl­keen.

Vain it­se­näi­nen suo­ri­tus. Kurs­si ar­vi­oi­daan suo­ri­tus­mer­kin­näl­lä.

öRUB011 Muut kie­li­o­pin­not       

So­vel­ta­va kurs­si.

Pää­sään­töi­ses­ti muu­al­la suo­ri­te­tut opin­not esi­mer­kik­si kie­li­kurs­si tai pi­dem­pi­ai­kai­nen oles­ke­lu kie­li­a­lu­eel­la. Kurs­sin suo­ri­tus­ta­vas­ta ja ra­por­toin­nis­ta on so­vit­ta­va etu­kä­teen opet­ta­jan kans­sa.

Vain it­se­näi­nen suo­ri­tus. Suo­ri­tus­mer­kin­tä.

SAK­SA B3-KIE­LI – SAB3

It­se­näi­nen suo­ri­tus: Kurs­sien suo­rit­ta­mi­nen it­se­näi­ses­ti on mah­dol­lis­ta vain poik­keus­ta­pauk­ses­sa ja erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä. It­se­näi­sen suo­ri­tuk­sen eh­dois­ta so­vi­taan aina ta­paus­koh­tai­ses­ti yh­des­sä opet­ta­jan kans­sa, jol­loin myös mää­ri­tel­lään suo­ri­tuk­seen kuu­lu­vat teh­tä­vät.

SAB301 Tu­tus­tu­taan toi­siim­me ja uu­teen kie­leen

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

SAB302 Mat­kal­la maa­il­mas­sa

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

SAB303 Elä­män tär­kei­tä asi­oi­ta

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

öSAB304 Mo­nen­lais­ta elä­mää

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la kiin­ni­te­tään huo­mi­o­ta so­si­aa­lis­ten koo­dien mah­dol­li­siin ero­a­vuuk­siin vuo­ro­vai­ku­tuk­ses­sa. Har­joi­tel­laan pienimuo­tois­ta kir­jal­lis­ta vies­tin­tää. Kurs­sin aihe­pii­rit kä­sit­te­le­vät vies­tin­tää kult­tuu­rien vä­li­sis­sä koh­taa­mi­sis­sa Suo­mes­sa ja ulko­mail­la.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

öSAB305 Hy­vin­voin­ti ja huo­len­pito

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la ope­tel­laan eri vies­tin­tä­ka­na­via käyt­tä­en toi­mi­mis­ta kes­kus­te­li­ja­na ja tois­ta kuun­te­le­va­na kie­len­käyt­tä­jä­nä eri­lai­sis­sa vuo­ro­vai­ku­tus­ti­lan­teis­sa. Har­joi­tel­laan tai­toa muo­toil­la mie­li­pi­tei­tä ja käy­dä mer­ki­tys­neu­vot­te­lu­ja arki­päi­väi­seen elä­mään liit­ty­vis­tä asi­ois­ta. Tu­tus­tu­taan eri­lai­siin hy­vin­voin­tiin, ih­mis­suh­tei­siin ja elä­män­vai­hei­siin liit­ty­viin teks­tei­hin ja har­joi­tel­laan kes­kus­te­le­maan nii­hin liit­ty­vis­tä asi­ois­ta. Poh­di­taan myös tek­no­lo­gi­an ja di­gi­ta­li­saa­ti­on tuo­mia muu­tok­sia vuo­ro­vai­ku­tuk­sel­le ja hy­vin­voin­nil­le.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

öSAB306 Kult­tuu­ri ja me­di­at

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la vah­vis­te­taan moni­luku­tai­toa. Tu­tus­tu­taan koh­de­kie­li­sen kie­li­a­lu­een tai -alu­ei­den kult­tuu­ri-il­mi­öi­hin ja me­di­oi­hin ajan­koh­tai­ses­ta ja nuo­ria kiin­nos­ta­vas­ta näkö­kul­mas­ta.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

öSAB307 Opis­ke­lu, työ ja tu­le­vai­suus

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la kiin­ni­te­tään huo­mi­o­ta vies­tin­nän kult­tuu­ri­seen so­pi­vuu­teen. Aihe­pii­rit liit­ty­vät kou­luun, myö­hem­pään opis­ke­luun ja työ­e­lä­mään sekä nuor­ten tu­le­vai­suu­den­suun­ni­tel­miin.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

öSAB308 Yh­tei­nen maa­pal­lom­me

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la ker­ra­taan kie­li­tie­toa opis­ke­li­joi­den tar­pei­den mu­kaan. Aihe­pii­rit nou­se­vat luon­nos­ta, eri­lai­sis­ta asuin­ym­pä­ris­töis­tä sekä kes­tä­väs­tä elä­män­ta­vas­ta.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

öSAB309 Yli­op­pi­las­kir­joi­tuk­siin val­men­ta­va kurs­si

Kurs­si on so­vel­ta­va.

Kurs­sin ta­voit­tee­na on että opis­ke­li­ja val­men­tau­tuu yli­op­pi­las­kir­joi­tuk­sia var­ten har­joit­te­le­mal­la yli­op­pi­las­ko­keen eri osi­oi­ta. Kurs­sil­la ker­ra­taan kes­kei­siä kie­li­op­pi­a­ra­ken­tei­ta, sy­ven­ne­tään teks­tin ja pu­heen ym­mär­tä­mi­sen tai­to­ja sekä täy­den­ne­tään kir­jal­li­sen tuot­ta­mi­sen tai­toa.

It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen. Suo­ri­tus­mer­kin­tä.

öSAB3010 Muut kie­li­o­pin­not  

So­vel­ta­va kurs­si.

Pää­sään­töi­ses­ti muu­al­la suo­ri­te­tut opin­not esi­mer­kik­si kie­li­kurs­si tai pi­dem­pi­ai­kai­nen oles­ke­lu kie­li­a­lu­eel­la. Kurs­sin suo­ri­tus­ta­vas­ta ja ra­por­toin­nis­ta on so­vit­ta­va etu­kä­teen opet­ta­jan kans­sa.

Vain it­se­näi­nen suo­ri­tus. Suo­ri­tus­mer­kin­tä.

TER­VEYS­TIE­TO – TE

Kurs­si TE01 tu­li­si suo­rit­taa en­nen mui­ta kurs­se­ja, TE01 ja TE02 en­nen kurs­se­ja TE03 ja TE05.

öTE01 Ter­vey­den pe­rus­teet

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurs­sil­la sy­ven­ne­tään ter­veys­o­saa­mis­ta ja itse­hoi­to­val­miuk­sia. Ta­voit­tee­na on op­pia hank­ki­maan ja tul­kit­se­maan ter­veyt­tä kos­ke­vaa tie­toa eri näkö­kul­mis­ta. Kurs­sin kes­keis­tä si­säl­töä ovat ter­veyt­tä edis­tä­vät elä­män­ta­vat, kan­san­tau­dit, tar­tun­ta­tau­dit ja riip­pu­vuu­det.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 1/3.

öTE02 Ih­mi­nen, ym­pä­ris­tö ja ter­veys

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la pe­reh­dy­tään pe­ri­män ja ym­pä­ris­tön ter­veys­vai­ku­tuk­siin, ter­vey­teen elä­män eri vai­heis­sa, so­si­aa­li­sen tuen muo­toi­hin, sek­su­aa­li­suus-, li­sään­ty­mis- ja mie­len­ter­vey­teen, krii­sien koh­taa­mi­seen, työ­hy­vin­voin­tiin ja tur­val­li­suu­teen.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 2/3.

öTE03 Ter­veyt­tä tut­ki­mas­sa

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sin si­säl­tö­nä ovat yh­teis­kun­nal­lis­ten olo­suh­tei­den sekä ter­veys­pal­ve­lui­den vai­ku­tus ter­vey­teen his­to­ri­as­sa ja nyky­päi­vä­nä, ter­vey­den ja ter­veys­käyt­täy­ty­mi­sen tut­ki­mi­nen, ter­veys­erot, po­ti­laan oi­keu­det sekä glo­baa­lit ter­veys­ky­sy­myk­set.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä. Kurs­sit TE01 ja TE02 tu­li­si olla suo­ri­tet­tui­na en­nen tätä kurs­sia.

Vuo­si­taso 2/3-3/3.

öTE04 Ker­taus­kurs­si

Kurs­si on so­vel­ta­va.

Kurs­sil­la ker­ra­taan ter­veys­tie­don pa­kol­lis­ta ja sy­ven­tä­viä kurs­se­ja yli­op­pi­las­kir­joi­tuk­sia var­ten.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 3/3.

öTE05 Er­go­no­mia ja työ­hy­vin­voin­ti

Kurs­si on so­vel­ta­va.

Kurs­sil­la sy­ven­ne­tään er­go­no­mi­aan ja työ­hy­vin­voin­tiin liit­ty­viä tie­to­ja ja tai­to­ja, tu­tus­tu­taan tut­ki­mus­tie­toon, ar­vi­oi­daan ja ke­hi­te­tään omaa työ-/opis­ke­lu­hy­vin­voin­tia sekä tu­tus­tu­taan työ­pe­räi­siin sai­rauk­siin ja työ­ter­veys­huol­lon roo­lei­hin.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. It­se­näi­nen suo­ri­tus ei mah­dol­li­nen. Kurs­sit TE01 ja TE02 tu­li­si olla suo­ri­tet­tui­na en­nen tätä kurs­sia.

Vuo­si­taso 3/3. Kurs­sia ei vas­taa mi­kään LOPS 2005:n kurs­si.

TIE­TO­TEK­NIIK­KA – TITE

TITE1 Tie­to­tek­nii­kan pe­rus­kurs­si

Ta­voit­teet op­pi­jal­le: Sy­ven­tää op­pi­mi­ses­sa tar­vit­ta­via teks­tin­kä­sit­te­lyn, ku­van­kä­sit­te­lyn ja tau­luk­ko­las­ken­nan yh­teis­käy­tön tai­to­ja. Pe­reh­tyy tie­to­kan­ta­oh­jel­man käyt­töön. Sy­ven­tää tie­don­haun ja läh­de­kriit­ti­syy­den tai­to­jaan. Ym­mär­tää tie­to­tur­van mer­ki­tyk­sen. Kurs­si ar­vi­oi­daan suo­ri­tus­mer­kin­näl­lä.

TITE2 Oh­jel­moin­ti

Ta­voit­teet op­pi­jal­le: Ym­mär­tää al­go­rit­mien ja lau­se­ra­ken­tei­den mer­ki­tyk­sen toi­mies­saan oh­jel­moin­ti­ym­pä­ris­tös­sä. Op­pii käyt­tä­mään oh­jaus- ja tie­to­ra­ken­tei­ta. Op­pii do­ku­men­toi­maan tuo­tok­sen­sa. Op­pii tuot­ta­maan ehei­tä oh­jel­ma­ko­ko­nai­suuk­sia

TITE3 Oh­jel­moin­nin jat­ko­kurs­si

Kurs­sin ta­voit­tee­na on, että op­pi­ja sy­ven­tää oh­jel­moin­ti­tai­to­jaan ja ke­hit­tää ryh­mä­työ­tai­to­ja oh­jel­moin­ti­pro­jek­tis­sa.

US­KON­TO – UE

Yk­kös­kurs­si suo­si­tel­laan suo­ri­tet­ta­vak­si en­sim­mäi­se­nä, sen jäl­keen suo­ri­tus­jär­jes­tys on va­paa.

öUE01 Us­kon­to il­mi­ö­nä – kris­tin­us­kon, juu­ta­lai­suu­den ja is­la­min jäl­jil­lä

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurs­sil­la pe­reh­dy­tään us­kon­toon il­mi­ö­nä ja tut­ki­muk­sen koh­tee­na. Tu­tus­tu­taan Lähi-idän mono­teis­tis­ten us­kon­to­jen kes­kei­siin piir­tei­siin, kult­tuu­ri­pe­rin­töön ja vai­ku­tuk­seen yh­teis­kun­tiin.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 1/3.

öUE02 Maa­il­man­laa­jui­nen kris­tin­usko

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurs­sil­la kä­si­tel­lään kris­tin­us­kon mer­ki­tys­tä kult­tuu­rin, yh­teis­kun­nan ja yk­si­lön näkö­kul­mas­ta. Tu­tus­tu­taan kris­tin­us­kon kes­kei­siin suun­tauk­siin.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 1/3.

öUE03 Maa­il­man us­kon­to­ja ja us­kon­nol­li­sia liik­kei­tä

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sil­la tu­tus­tu­taan In­ti­as­sa, Kii­nas­sa ja Ja­pa­nis­sa syn­ty­nei­siin us­kon­toi­hin osa­na yk­si­lön ja yh­tei­sön elä­mää sekä nii­den vai­ku­tuk­sia kult­tuu­riin ja yh­teis­kun­tiin. Tar­kas­tel­laan myös luon­non­us­kon­to­jen ja uu­sien us­kon­nol­lis­ten liik­kei­den kes­kei­siä piir­tei­tä.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

Vuo­si­taso 2/3, 3/3.

öUE04 Us­kon­to suo­ma­lai­ses­sa yh­teis­kun­nas­sa

Sy­ven­tä­vä kurs­si

Kurs­sil­la tu­tus­tu­taan moni­puo­li­ses­ti us­kon­to­jen vai­ku­tuk­seen Suo­mes­sa pai­not­ta­en nyky­päi­vää. Mah­dol­li­suuk­sien mu­kaan teh­dään vie­rai­lu­ja us­kon­nol­li­siin yh­tei­söi­hin.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

Vuo­si­taso 2/3, 3/3.

öUE05 Us­kon­not tie­tees­sä, tai­tees­sa ja po­pu­laa­ri­kult­tuu­ris­sa

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sin si­säl­töi­hin kuu­luu us­kon­non tut­ki­mus, us­kon­non, tai­teen ja po­pu­laa­ri­kult­tuu­rin eri muo­to­jen vuo­ro­vai­ku­tus, ark­ki­teh­tuu­ri, sym­bo­liik­ka ja myy­tit eri tai­de­muo­dois­sa, Raa­ma­tun ker­to­mus­ten ja kris­til­li­sen opin eri­lais­ten tul­kin­to­jen tar­kas­te­lu tai­teen eri muo­to­jen avul­la ja li­säk­si mui­nais­suo­ma­lai­nen us­kon­to ja kris­tin­usko suo­ma­lai­ses­sa kult­tuu­ri­pe­rin­nös­sä.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

Vuo­si­taso: 2/3, 3/3. 

öUE06 Us­kon­not ja me­dia

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sin ai­hee­na on us­kon­nol­li­nen me­dia, me­di­an käyt­tö us­kon­nois­sa, me­di­a­jul­ki­suus ja vai­ku­tus us­kon­to­ilmi­öi­hin. Kurs­sin ai­ka­na opis­ke­li­ja te­kee us­kon­toon liit­ty­vän me­di­a­si­säl­lön tai me­dia-ana­lyy­sin.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti.

Vuo­si­taso: 2/3, 3/3.

VE­NÄ­JÄ A1-KIE­LI – VEA

öVEA 4 Yh­teis­kun­ta ja ym­pä­röi­vä maa­il­ma 

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurs­sil­la ke­hi­te­tään tie­don­han­kin­ta­tai­to­ja ja kriit­tis­tä luku­tai­toa sekä har­joi­tel­laan ak­tii­vis­ta toi­mi­juut­ta koh­de­kie­lel­lä. Tu­tus­tu­taan eri­lai­siin yh­teis­kun­nal­li­sis­ta il­mi­öis­tä käy­tä­viin kes­kus­te­lui­hin eri­tyi­ses­ti ak­tii­vi­sen kan­sa­lai­suu­den näkö­kul­mas­ta. Poh­di­taan yk­si­löi­den ja yh­tei­sö­jen vas­tui­ta ja toi­min­ta­mah­dol­li­suuk­sia, ku­ten ih­mis­oi­keus­ky­sy­myk­siä ja vai­kut­ta­mis­mah­dol­li­suuk­sia kan­sa­lais­yh­teis­kun­nas­sa.

Nu­me­ro­ar­voin­ti.

Vuo­si­taso 2/3.

öVEA 5 Tie­de ja tu­le­vai­suus

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurs­sil­la sy­ven­ne­tään teks­tin tul­kin­nan ja tuot­ta­mi­sen sekä tie­don­han­kin­nan tai­to­ja ha­ke­mal­la tie­toa opis­ke­li­joi­ta kiin­nos­ta­vis­ta tie­don- ja tie­teen­a­lois­ta. Har­jaan­nu­taan ja­ka­maan omia tie­toon tai mie­li­pi­tee­seen pe­rus­tu­via näkö­kan­to­ja. Poh­di­taan eri­lai­sia tu­le­vai­suu­den­vi­si­oi­ta eri­tyi­ses­ti tek­no­lo­gi­an ja di­gi­ta­li­saa­ti­on näkö­kul­mas­ta. Aihe­pii­rit nou­se­vat eri tie­don- ja tie­teen­a­lois­ta.

Nu­me­ro­ar­voin­ti.

Vuo­si­taso 2/3.

öVEA 06 Opis­ke­lu, työ ja toi­meen­tulo

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurs­sil­la sy­ven­ne­tään kä­si­tys­tä kie­li­tai­dos­ta työ­e­lä­mä­tai­to­na ja so­si­aa­li­se­na pää­o­ma­na. Tu­tus­tu­taan teks­ti­la­jei­hin, joi­ta opis­ke­li­jat koh­taa­vat mah­dol­li­sis­sa jat­ko-opin­nois­sa tai työ­e­lä­mäs­sä. Poh­di­taan jat­ko-opin­to- tai ura­suun­ni­tel­mia ja työn­te­koa myös kan­sain­vä­li­ses­sä kon­teks­tis­sa. Kä­si­tel­lään ta­lous­a­si­oi­ta, jot­ka liit­ty­vät it­se­näis­ty­vän, työ­e­lä­mään as­tu­van nuo­ren elä­män­pii­riin, sekä laa­jem­pia ta­lou­den il­mi­öi­tä.

Nu­me­ro­ar­voin­ti.

Vuo­si­taso 2/3.

YH­TEIS­KUN­TA­OPPI – YH

En­sim­mäi­se­nä suo­ri­te­taan yk­kös­kurs­si, sen jäl­keen suo­ri­tus­jär­jes­tys on va­paa.

YH01 Suo­ma­lai­nen yh­teis­kun­ta

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

öYH02 Ta­lous­tie­to

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Kurs­sil­la sel­ven­ne­tään ta­lous­e­lä­män pe­rus­tei­ta, seu­ra­taan ta­lous­uu­ti­sia ja opis­ke­li­jan omaa ta­lout­ta.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3.

öYH03 Suo­mi, Eu­roop­pa ja muut­tu­va maa­il­ma

Pa­kol­li­nen kurs­si.

Eu­roo­pan uni­o­nin toi­min­ta ja sen vai­ku­tuk­set Suo­meen ja arki­e­lä­määm­me. Suo­men tur­val­li­suus­ym­pä­ris­tö ja tur­val­li­suus­po­li­tiik­ka sekä uu­det tur­val­li­suus­uhat. Glo­ba­li­saa­tio, ym­pä­ris­tö, vä­es­tö ja kes­tä­vä tu­le­vai­suus. Kan­sain­vä­li­sen yh­teis­ym­mär­ryk­sen edis­tä­mi­nen ja Suo­mi.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 2/3, 3/3.

öYH04 Kan­sa­lai­sen laki­tie­to

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Kurs­sin kes­kei­sin­tä si­säl­töä ovat arki­päi­väi­set oi­keu­del­li­set ky­sy­myk­set, ku­ten kuin­ka os­tan tai vuok­raan asun­non, kuin­ka me­nen avi­oon – ja ero­an, kuin­ka pe­rin­tö ja­e­taan. Kä­rä­jä­oi­keus­vie­rai­lu.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus mah­dol­li­nen.

Vuo­si­taso 2/3, 3/3.

öYH05 Ker­taus­kurs­si

So­vel­ta­va kurs­si.

Kurs­sil­la ker­ra­taan yh­teis­kun­ta­opin pa­kol­lis­ten kurs­sien (YH1-3) kes­kei­siä asi­oi­ta sekä yh­teis­kun­ta­opin val­ta­kun­nal­lis­ta sy­ven­tä­vää kurs­sia (YH 4). Kurs­sil­la har­joi­tel­laan laa­jo­jen asia­ko­ko­nai­suuk­sien hah­mot­ta­mis­ta vaa­ti­viin teh­tä­viin sekä ti­las­to-, do­ku­ment­ti- ja kuva­teh­tä­viin vas­taa­mis­ta. Kurs­sil­la pai­no­te­taan ajan­koh­tai­sia yh­teis­kun­nal­li­sia il­mi­öi­tä.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä.

Vuo­si­taso 3/3.

ÄI­DIN­KIE­LI – ÄI

Äi­din­kie­len kurs­sit ÄI1 – ÄI3 on suo­ri­tet­ta­va pää­sään­töi­ses­ti nu­me­ro­jär­jes­tyk­ses­sä ja edel­tä­vä kurs­si tu­lee olla suo­ri­tet­tu­na en­nen seu­raa­van kurs­sin al­ka­mis­ta. ÄI3-kurs­sin jäl­keen suo­ri­tus­jär­jes­tys on va­paa. Poik­keuk­se­na ÄI7, ÄI11 ja ÄI12, jot­ka voi suo­rit­taa mil­loin ta­han­sa. Kurs­seil­le ÄI8 ja ÄI9 voi tul­la vas­ta pa­kol­lis­ten kurs­sien jäl­keen.

ÄI01 Teks­tit ja vuo­ro­vai­ku­tus

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

ÄI02 Kie­li, kult­tuu­ri ja iden­ti­teet­ti

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

ÄI03 Kir­jal­li­suu­den kei­no­ja ja tul­kin­taa

Kes­kus­te­le kurs­sin suo­rit­ta­mi­ses­ta opet­ta­jan kans­sa.

öÄI04 Teks­tit ja vai­kut­ta­mi­nen 

Pa­kol­li­nen kurs­si

Opis­ke­li­ja op­pii tar­kas­te­le­maan moni­muo­toi­sia teks­te­jä ja nii­den il­mai­su­ta­po­ja sekä vuo­ro­vai­ku­tus­ta eri­tyi­ses­ti vai­kut­ta­mi­sen ja osal­li­suu­den näkö­kul­mis­ta. Hän pe­reh­tyy vai­kut­ta­mi­sen ja ar­gu­men­toin­nin kei­noi­hin sekä sy­ven­tää nii­hin liit­ty­viä tie­to­ja ja tai­to­ja.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 2/3.

öÄI05 Teks­ti ja kon­teks­ti

Pa­kol­li­nen kurs­si

Opis­ke­li­ja op­pii tar­kas­te­le­maan teks­te­jä ja nii­den kon­teks­te­ja. Opis­ke­li­ja har­jaan­tuu erit­te­le­mään, tul­kit­se­maan ja tuot­ta­maan eri­tyy­li­siä ja -la­ji­sia teks­te­jä.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä.

Vuo­si­taso 2/3.

öÄI06 Nyky­kult­tuu­ri ja ker­to­muk­set   Pa­kol­li­nen kurs­si   Opis­ke­li­ja op­pii tar­kas­te­le­maan nyky­kult­tuu­rin il­mi­öi­tä eri­tyi­ses­ti ker­to­mus­ten ja ker­to­muk­sel­li­suu­den näkö­kul­mas­ta. Opis­ke­li­jan kä­si­tys suo­ma­lai­ses­ta nyky­kult­tuu­ris­ta ja sen mo­ni­nai­suu­des­ta sy­ve­nee. Opis­ke­li­ja sy­ven­tää tie­to­jaan vuo­ro­vai­ku­tus­e­tii­kas­ta Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä. Vuo­si­taso 3/3.

öÄI07 Puhe- ja vuo­ro­vai­ku­tus­tai­to­jen sy­ven­tä­mi­nen

Val­ta­kun­nal­li­nen sy­ven­tä­vä kurs­si.

Opis­ke­li­ja sy­ven­tää ja moni­puo­lis­taa puhe- ja vuo­ro­vai­ku­tus­tai­to­jaan ja nii­hin liit­ty­viä tie­to­jaan sekä ke­hit­tää ky­ky­ään en­na­koi­da, mu­kaut­taa ja ar­vi­oi­da vies­tin­tään­sä eri­lai­sis­sa vuo­ro­vai­ku­tus­ti­lan­teis­sa. Opis­ke­li­ja op­pii ar­vi­oi­maan puhe- ja vuo­ro­vai­ku­tus­tai­to­jen mer­ki­tys­tä ih­mis­suh­teis­sa, opis­ke­lus­sa ja työ­e­lä­mäs­sä. Opis­ke­li­jal­le voi­daan tar­jo­ta mah­dol­li­suus osal­lis­tua toi­sen as­teen puhe­vies­tin­tä­tai­to­jen päät­tö­ko­kee­seen eli Puh­vi-ko­kee­seen.

Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. Ei it­se­näis­tä suo­ri­tus­ta.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3, 3/3.

öÄI08 Kir­joit­ta­mis­tai­to­jen sy­ven­tä­mi­nen Val­ta­kun­nal­li­nen sy­ven­tä­vä kurs­si Opis­ke­li­ja sy­ven­tää tai­to­jaan tuot­taa eri­lai­sia teks­te­jä, eri­tyi­ses­ti asia­tyy­li­siä laa­jo­ja ai­neis­to­poh­jai­sia teks­te­jä. Opis­ke­li­ja pe­reh­tyy ajan­koh­tai­siin kult­tuu­rin, me­di­an ja yh­teis­kun­nal­li­sen kes­kus­te­lun ai­hei­siin. Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä. Vuo­si­taso 3/3

öÄI09 Luku­tai­to­jen sy­ven­tä­mi­nen 

Val­ta­kun­nal­li­nen sy­ven­tä­vä kurs­si Opis­ke­li­ja sy­ven­tää ja moni­puo­lis­taa tai­to­jaan eri­tel­lä, tul­ki­ta, tuot­taa ja ar­vi­oi­da eri­lai­sia teks­te­jä. Hä­nen kriit­ti­nen ja kult­tuu­ri­nen luku­tai­ton­sa sy­ve­nee. Opis­ke­li­ja har­jaan­tuu tuot­ta­maan teks­tien tul­kin­to­ja sekä pu­hu­en että kir­joit­ta­en. Nu­me­ro­ar­vi­oin­ti. It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä. Vuo­si­taso 3/3. öÄI010 Luo­va kir­joit­ta­mi­nen  Pai­kal­li­nen so­vel­ta­va kurs­si Kurs­sin ta­voit­tee­na on, että opis­ke­li­ja saa va­paas­ti ko­keil­la eri­lais­ta kir­joit­ta­mis­ta, op­pii ha­vait­se­maan kie­len mo­nen­lai­set mah­dol­li­suu­det ja pää­see har­joit­te­le­maan nii­tä sekä tu­tus­tuu kau­no­kir­jal­li­sen teks­tin kei­noi­hin. Suo­ri­tus­mer­kin­tä (ha­lu­tes­saan opis­ke­li­ja voi ot­taa päät­tö­ar­vi­oin­tiin nu­me­ro­ar­vi­oin­nin (4 – 10); lai­te­taan­ko tä­mä­kin?). It­se­näi­nen suo­ri­tus vain erit­täin pai­na­vis­ta syis­tä. Vuo­si­taso 1/3, 2/3, 3/3.

öÄI016 Il­mai­sen it­se­ä­ni

Sy­ven­tä­vä kurs­si.

Opis­ke­li­ja ke­hit­tää vuo­ro­vai­ku­tus­tai­to­jaan ja itse­tun­te­mus­taan. Kurs­sil­la teh­dään moni­puo­li­ses­ti te­at­te­ri-il­mai­sun har­joit­tei­ta, esim. kes­kit­ty­mis-, tun­ne­tila- ja imp­ro­vi­saa­ti­o­har­joi­tuk­sia. Kurs­sil­la voi­daan laa­tia myös te­at­te­ri­e­si­tys.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. Ei it­se­näis­tä suo­ri­tus­ta.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3, 3/3.

öÄI011 Kir­jal­li­suus­kurs­si luku­tou­kil­le

Kou­lu­koh­tai­nen so­vel­ta­va kurs­si.

Ta­voit­teet

Kurs­sin ta­voit­tee­na on, että opis­ke­li­ja lu­kee so­vi­tun mää­rän te­ok­sia kurs­sin so­vi­tun tee­man mu­kai­ses­ti ja laa­jen­taa kir­jal­li­suu­den tun­te­mus­taan.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. Vain it­se­näi­nen suo­ri­tus.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3, 3/3.

öÄI017 Pro­duk­ti­o­kurs­si

Kou­lu­koh­tai­nen so­vel­ta­va kurs­si.

Kurs­sin ta­voit­tee­na on, että opis­ke­li­ja ot­taa osaa kou­lun pro­duk­ti­oon esiin­ty­mäl­lä tai osal­lis­tu­mal­la pro­duk­ti­on to­teu­tuk­seen esi­mer­kik­si la­vas­ta­mal­la tai huo­leh­ti­mal­la va­lais­tuk­ses­ta ja ää­nen­tois­tos­ta. Huom. lv. 2016 – 2017 mu­si­kaa­li­pro­duk­ti­os­ta saa MU5-kurs­sin.

Suo­ri­tus­mer­kin­tä. Ei it­se­näis­tä suo­ri­tus­ta.

Vuo­si­taso 1/3, 2/3, 3/3.

Nil­si­än lu­ki­on opin­to-opas, LOPS 2016Lv. 2021 - 20222.6.2016