Nilsiän lukion ykkösten tiimiopintokokonaisuus pyörähti heti ensimmäisenä koulupäivänä käyntiin perinnönjakotehtävällä. Opiskelijat tutustuivat toisiinsa muodostamalla Karppisen, Aapisen, Korhosen, Janssonin, Sirviön, Sorsan ja Makkaran perhekunnat. Perheen kesken sovittiin ensin tavoitteet perinnönjakoon: kuka haluaa “isoisosedän” Waltarin kirjat, kuka kissan ja nahkasovan – ja mitä ei ainakaan haluta! Sitten uudelleen ryhmäydyttiin, ja perheiden isät, äidit, isovanhemmat ja lapset kävivät koko suvun voimin perinnönjakoneuvottelut. Eniten haluamiaan esineitä perinnönjaosta sai perhe Sirviö – mm. ne Waltarin kirjat.
Ykköset jatkavat tiimiopintokokonaisuuden puitteissa tutustumista itseensä ja toisiinsa opinto-ohjauksen, psykologian, kuvataiteen ja musiikin tunneilla.
